组别 | 材料 | 实验试剂 | 观察内容 |
A | 人的口腔上皮细胞 | 盐酸、吡罗红、甲基绿等 | 细胞核和细胞质的染色情况 |
B | 豆浆 | 双缩脲试剂A液和B液 | 组织样液颜色变化 |
C | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 清水、适宜浓度的蔗糖溶液 | 质壁分离及复原 |
分析 1、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验材料选取的注意事项
①若选用动物细胞,不能用哺乳动物成熟的红细胞,因为其没有细胞核.
②若选用植物细胞,应该选用无色的材料,不宜用叶肉细胞,防止光合色素的干扰.选口腔上皮细胞而不选植物叶肉细胞,是为了避免叶绿体中色素的干扰.
2、双缩脲试剂的使用,一定要先加入A液(即0.1 g/mL的 NaOH 溶液),再加入双缩脲试剂B液(即0.01 g/ml的 CuSO4 溶液).
3、植物细胞质壁分离和复原的条件有:①必须是活细胞;②细胞液与外界溶液必须有浓度差;③植物细胞必须有大的液泡(成熟的植物细胞),且液泡最好有颜色便于观察.
解答 解:(1)上述五组实验中,A人的口腔上皮细胞中的细胞核和细胞质的染色情况、C观察细胞质壁分离及复原实验都需要使用显微镜.
(2)A组实验中,洋葱鳞片叶内表皮细胞液泡中无色素,不易干扰观察,所以可以代替人体口腔上皮细胞.
(3)B组实验中用双缩脲试剂鉴定蛋白质发生紫色反应,使用时先加入A液(即0.1 g/mL的 NaOH 溶液),再加入双缩脲试剂B液(即0.01 g/ml的 CuSO4 溶液).
(4)某同学完成C组实验后,绘制了如图:一般情况下,该实验需要进行3次显微观察,第一次观察正常紫色洋葱表皮细胞,第二次观察质壁分离紫色洋葱表皮细胞,第三次观察质壁分离复原紫色洋葱表皮细胞.原生质层是由图中1细胞膜、2液泡膜和5细胞质构成的.
故答案为:
(1)AC
(2)能 绿
(3)紫色 先加A液,再加B液
(4)三 外界溶液浓度小于细胞液浓度 2、4、5
点评 本题考查观察DNA和RNA在细胞中的分布、检测蛋白质实验、观察细胞质壁分离及复原实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验条件及实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1880年,恩格尔曼以水绵为实验材料,发现了光合作用的场所 | |
B. | 1910年,摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料,发现了基因的分离定律 | |
C. | 1958年,斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料,证明了植物细胞具有全能性 | |
D. | 1970年,科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质,证明了细胞膜具有流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 浆细胞的形成过程中酶的种类和数量会不断发生变化 | |
B. | ATP分子中的两个高能磷酸键所含的能量相同,稳定性也相同 | |
C. | 骨骼肌细胞吸收周围组织液中氧气的过程不消耗ATP,但需要酶 | |
D. | 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,一般用碘液检测实验结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血红蛋白 | B. | 抗体 | C. | 胰岛素 | D. | 胃蛋白酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “体验制备细胞膜的方法”实验中,蒸馏水的作用是使红细胞吸水膨胀并最终胀破 | |
B. | “土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中,采取的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中,也可以放入试管中 | |
C. | “检测生物组织中的脂肪”实验中,可以用生理盐水洗去表面的苏丹Ⅲ染液浮色 | |
D. | “低温诱导植物染色体数目的变化”实验中,使用清水漂洗,防止解离过度 |
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省等三校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
同一个动物个体的肌细胞和神经细胞在功能上不同,造成这种差异的主要原因是
A.二者所处的细胞周期不同
B.二者合成的特定蛋白质不同
C.二者所含的基因组不同
D.二者核DNA的复制方式不同
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