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14.关于精卵结合叙述错误的是(  )
A.哺乳动物受精过程主要包括:精子穿越放射冠后,直接进入卵细胞膜
B.卵子一般在排出后2-3小时才能被精子穿入
C.刚刚排出的精子,不能立即与卵子结合受精
D.在精子触及卵细胞膜的瞬间,会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应,这个反应称作透明带反应

分析 受精作用过程:
a、顶体反应:精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质,穿越放射冠;
b、透明带反应:顶体酶可将透明带溶出孔道,精子穿入,在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应[它是防止多精子入卵受精的第一道屏障];
c、卵黄膜的封闭作用:精子外膜和卵黄膜融合,精子入卵后,卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程[它是防止多精子入卵受精的第二道屏障];
d、精子尾部脱落,原有核膜破裂形成雄原核,同时卵子完成减二分裂,形成雌原核;
e、雌、雄原核融合形成合子.

解答 解:A、哺乳动物受精过程主要包括:精子穿越放射冠后,穿越透明带(透明带反应),进入卵细胞膜,发生卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用),A错误;
B、卵子一般在排出后2-3小时才能被精子穿入,B正确;
C、刚刚排出的精子,不能立即与卵子结合受精,精子必须获能,C正确;
D、在精子触及卵黄膜的瞬间,会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应,这个反应称作透明带反应,D正确.
故选:A.

点评 本题主要考查受精作用过程的相关知识,要求考生识记哺乳动物的受精过程,识记透明带反应的含义,识记受精前精子必须获能,识记受精前卵子必须成熟,并结合所学知识判断各选项,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色,该成分是(  )
A.糖脂B.磷脂C.蛋白质D.脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图表示人类镰刀细胞贫血症的病因,据图回答:
(1)过程③称为DNA复制,发生的场所是细胞核,发生的时期是间期.
(2)④表示的碱基序列是GUA,这是编码缬氨基的一个密码子,转运该缬氨酸的转运 RNA一端的三个碱基是CAU.
(3)镰刀型细胞贫血症十分罕见,这是因为基因突变具有突变率很低的特点.
(4)镰刀型细胞贫血症的病因是基因结构改变,21三体综合症患者的病因是第21号染色体增添一条,能否用光学显微镜检测出这两种疾病能.在显微镜下,可观察到21三体综合症患者的细胞中染色体数目异常,镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀形.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.为了测定种子萌芽时的呼吸商,现准备了2只玻璃瓶,瓶塞,带刻度的玻璃管,发芽的蚕豆种子,滤纸,10%的KOH溶液,清水等,1号玻璃瓶的实验装置如图所示.

(1)由于发芽蚕豆的细胞呼吸,1号瓶中的气体发生了变化,使得墨滴向左移动,向左移动的距离表示蚕豆细胞呼吸中吸收O2与释放CO2的体积差.1号玻璃瓶内的气体变化还不足以求出发芽蚕豆的呼吸商,由此还要利用2号玻璃瓶来测定发芽蚕豆细胞呼吸过程中的某一气体的变化,将这一实验装置用图解来表示.

(2)利用1号,2号玻璃瓶所测得的实验数据如何计算蚕豆种子萌芽时的呼吸商:将2号瓶中测得的气体减少量减去1号瓶中测得的气体减少量,然后再除以2号测得的气体减少量,则为呼吸商.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图甲是物质A通过细胞膜的示意图.请回答以下问题.

(1)物质A跨膜运输的方式是主动运输,如果物质A释放到细胞外,则转运方向是Ⅱ→Ⅰ(填Ⅰ→Ⅱ或Ⅱ→Ⅰ).
(2)图甲中细胞膜主要成分为蛋白质和脂质.
(3)图乙中曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有载体(蛋白)数量和能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是(  )
①体细胞全能性 
②离体植物器官、组织或细胞 
③产生根、芽 
④生长素和细胞分裂素 
⑤生长素和乙烯 
⑥愈伤组织 
⑦再分化 
⑧脱分化 
⑨植物体.
A.①,②⑧⑥⑦③⑨,④B.①,②⑦⑥⑧③⑨,⑤C.①,⑥②⑨⑧③⑦,⑤D.①,②⑨⑧⑥⑦③,④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.鼹鼠通常生活在地下,喜食蚯蚓和植物的根等,对人类而言属于害兽.近期科学研究表明,鼹鼠及其堆成的小土堆对生物的多样性来说至关重要.鼹鼠在挖掘洞穴过程中会将常见的植物连根拔起,其间形成的小土堆中各种无机盐含量均很高,这就为新品种提供了生存的条件.假设某草原生态系统中存在甲、乙两种植物种群,它们与鼹鼠的种群数量随时间的变化曲线如图所示.回答下列问题:
(1)为了调查生态系统中鼹鼠的种群密度,捕获了30个鼹鼠,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了50个个体,其中有3个带有标记,该鼹鼠种群的数量约为500个.如果标志物脱落,则调查结果比实际数值偏大.
(2)据图判断,鼹鼠的种群数量曲线为C(填“A”“B”或“C”);甲植物为鼹鼠的食物且较早存在于该生态系统中,则甲植物的种群数量曲线为B(填“A”“B”或“C”).
(3)若在这个草原生态系统上播种杂草,其抵抗力稳定性会上升.
(4)鼹鼠在草原生态系统中的重要性体现了它的间接价值.鼹鼠的生活为其他生物提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.

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1.如图中甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,丙表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上的DNA分子数目的变化,丁表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系.据图回答相关问题:

(1)图甲所示细胞中染色体数与核DNA分子数分别为6、12;图乙所示细胞中共有0条姐妹染色单体.
(2)处于图丙中B→C段的是图甲所示细胞;完成图丙中C→D段变化的原因是着丝点断裂,姐妹染色体分离.
(3)有丝分裂过程中不会出现图丁中d所示的情况.
(4)图丁中b可对应图丙中的BC段.
(5)图甲、图乙分别对应图丁中b、a.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.人类次级卵母细胞的减数第二次分裂完成时间及场所(  )
A.排卵前后,卵巢B.受精时,输卵管C.排卵前后,输卵管D.受精前,卵巢

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