A. | 霜冻导致香蕉植株死亡 | B. | 蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失 | ||
C. | 寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡 | D. | 花瓣的自然凋落 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 接种前用肥皂洗双手,再用酒精擦拭双手 | |
B. | 接种前用火焰灼烧接种环 | |
C. | 培养基在50℃左右时搁置斜面 | |
D. | 接种时在酒精灯的火焰旁完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验组别 | 亲本的处理方法 | 所结种子的性状及数量 | |
紫色子叶 | 白色子叶 | ||
实验一 | 将甲植株进行自花传粉 | 409粒 | 0 |
实验二 | 将乙植株进行自花传粉 | 0 | 405粒 |
实验三 | 将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉 | 396粒 | 0 |
实验四 | 将丙植株进行自花传粉 | 297粒 | 101粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的性状由遗传因子决定,在细胞中独立存在,不相融合,不会消失 | |
B. | 体细胞中遗传因子成对存在 | |
C. | 形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,进入不同配子 | |
D. | 受精时,雌雄配子的结合是固定的,使后代出现3:1的分离比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③都必须通过消化系统才能完成 | |
B. | 细胞与内环境交换的④主要为养料和氧气 | |
C. | 人的内环境中含有葡萄糖、血红蛋白等 | |
D. | ⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用植物组织培养技术得到的植株,所产生的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异 | |
B. | 囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的 | |
C. | 动物细胞培养中细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中 | |
D. | 动物细胞培养至50代后能继续传代的是正常细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选用豌豆作为杂交实验的材料 | |
B. | 最先采用植物杂交实验的方法 | |
C. | 从一对相对性状的传递情况入手 | |
D. | 用统计学方法对实验结果进行了分析 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全是雄株,其中宽叶:狭叶=1:1 | |
B. | 全是雌株,其中宽叶:狭叶=1:1 | |
C. | 雌雄各半,全为宽叶 | |
D. | 宽叶雌株:宽叶雄株:狭叶雌株:狭叶雄株=1:1:1:1 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•海南校级期末)要将视野右上方的物像移到视野中央,装片移动的方向应为( )
A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方
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