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右图表示某细胞结构示意图,请据图回答:(在[]中填号码,在横线上填文字)
(1)该细胞是
 
(“动物”或“植物”)细胞结构示意图,判断依据是该细胞有
 
、和
 

(2)除了保护细胞外,还对细胞内外物质交换有重要作用的结构是[
 
]
 

(3)增大了细胞内的膜面积,膜上附有多种酶,为生命活动的各种化学反应的正常进行创造了有利条件的是[
 
]
 

(4)图中结构[2]是
 
,其主要组成成分是
 

(5)图中具有能量转换作用的细胞器是[11]
 
;[4]
 

(6)若该细胞在有丝分裂前期,[
 
]
 
和[
 
]
 
会逐渐消失.
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图:图示是植物细胞亚显微结构模式图,结构1~15依次表示细胞膜、细胞壁、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、染色质、核膜、核液、核孔、线粒体、内质网、游离的核糖体、液泡和附着型核糖体.
解答: 解:(1)图示细胞含有细胞壁、叶绿体和液泡,属于植物细胞结构示意图.
(2)结构1为细胞膜,除了具有保护细胞的作用外,还对细胞内外物质交换有重要作用.
(3)结构12为内质网,能增大细胞内的膜面积,膜上附有多种酶,为生命活动的各种化学反应的正常进行创造了有利条件.
(4)结构2为细胞壁,其主要组成成分是纤维素和果胶.
(5)图中具有能量转换作用的细胞器是11线粒体(将有机物中的化学能转化为热能和ATP中的化学能)和4叶绿体(将光能转化为化学能).
(6)在细胞在有丝分裂前期,6核仁和8核膜会逐渐解体消失.
故答案为:
(1)植物     细胞壁  叶绿体  液泡
(2)[1]细胞膜  
(3)[12]内质网
(4)细胞壁  纤维素和果胶       
(5)线粒体     叶绿体
(6)[6]核仁[8]核膜
点评:本题结合植物细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述不正确的是(  )
A、减数分裂时,同源染色体分离,等位基因也随之分离
B、形成配子时,染色体减半,细胞核中的基因也减半
C、非同源染色体自由组合,其上的非等位基因也可以自由组合
D、性染色体上的基因都是成对存在的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动物细胞亚显微结构示意图,请按照下图回答下列问题:

(1)图中的1
 
,5
 
  6
 

(2)图中具有双层膜结构的细胞器是
 
(填序号).
(3)在动植物细胞中都有,但是在植物细胞中与细胞壁形成有关的细胞器
 

(4)能够增大细胞内的膜面积,并能够作为细胞内蛋白质通道的细胞器
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞呼吸不完整的图解,请据图回答下列问题:
(1)图中方格内的物质名称是
 

(2)从图中选择有关字母填在题后的横线上
①有氧呼吸的途径是
 

②产生能量最多的阶段是
 

③产生[H]的阶段是
 

④在线粒体中进行的阶段是
 

(3)①A与B阶段的反应属
 
,反应式为
 

②A与E阶段的反应属
 
,反应式为;
 

③有氧呼吸的反应式为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)某一单基因遗传病家庭,女儿患病,其父母和弟弟的表现型均正常.
①根据家族病史,该病的遗传方式是
 
;母亲的基因型是
 
(用A、a表示);若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚,其子女患该病的概率为
 
(假设人群中致病基因频率为
1
10
,结果用分数表示),在人群中男女患该病的概率相等,原因是男性在形成生殖细胞时
 
自由组合.
②检测发现,正常人体中的一种多肽链(由146个氨基酸组成)在患者体内为仅含45个氨基酸的异常多肽链.异常多肽链产生的根本原因是
 
,由此导致正常mRNA第
 
位密码子变为终止密码子.
(2)某植物籽粒颜色是由三对独立遗传的基因共同决定的,其中基因型A_B_R_的籽粒红色,其余基因型的籽粒均无色.①籽粒红色的植株基因型有
 
种,籽粒无色的纯合植株基因型有
 
种.
②将一红色籽粒植株甲与三株无色植株杂交,结果如下表,该红色植株甲的基因型是
 

亲代子代
红色籽粒无色籽粒
甲×AAbbrr517531
甲×aaBBrr263749
甲×aabbRR505522

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为生态系统的组成成分之间的关系,图2为某生态系统的食物网情况,请据图回答:

(1)从营养功能的角度来填写成分,A是
 
,B是分解者,主要是指
 

(2)图2生态系统共有
 
_条食物链,鹰占有
 
个营养级,蛇和鹰的关系是
 

(3)要使图2所示的生态系统完整,还需要增加的成分是
 

(4)若蛇绝种,鹰的数量可能
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列图1、图2分别为某草原生态系统和某湖泊生态系统的反馈调节示意图,请据图回答下列问题.

(1)作为一个完整的生态系统,除图1中所示的成分外,还应包括
 
 
.流经该生态系统的能量总值是
 

(2)写出甲、乙、丙三者构成的食物链
 
;此生态系统能量流动的特点是
 

(3)图1和图2这两种反馈调节是否相同?
 
,为什么?
 

(4)若图2所示的生态系统在只受到轻度污染时,能迅速恢复原来的状态,是因为该生态系统具有
 

(5)若甲、乙、丙构成的食物关系如图3所示,其中,甲能量中
1
5
的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加9kJ,至少需要消耗甲的能量为
 
kJ.若丙的食物由原来的甲:乙=1:2调整为2:1,传递效率为10%,则调整后养活的丙是调整前的
 
倍.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列情况中不属于染色体变异的是(  )
A、用花药培养出了单倍体植株
B、同源染色体之间交换了对应部分的结构
C、第5号染色体短臂缺失引起的遗传病
D、第21号染色体多一条引起的唐氏综合症

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是蛋白质的生理功能(  )
A、构成细胞和生物体的重要物质
B、调节体内新陈代谢作用
C、具有催化作用
D、一切生物的遗传物质

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