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9.若DNA分子中含碱基A的数量为M个,占总碱基数的比例为a,若此DNA分子连续复制n次,需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数(  )
A.(2n-1)MB.$\frac{M}{2a-M}$C.(2n-l)($\frac{1}{2a}$-1)MD.$\frac{{2}^{n}-1}{{2}^{n}}$×$\frac{M}{a}$

分析 DNA分子的结构是规则的双螺旋结构,两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,配对的碱基相等;DNA分子复制过程中需要的某种核苷酸数=增加的DNA分子数×每个DNA分子中的该核苷酸数.

解答 解:由题意知,DNA分子中含碱基A的数量为M个,占总碱基数的比例为a,则该DNA分子的碱基总数是(M÷a),该DNA分子中胞嘧啶脱氧核苷酸数=(M÷a)÷2-M,此DNA分子连续复制n次,需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数是(2n-1)($\frac{M}{2a}-M$)=(2n-1)($\frac{1}{2a}-1$)M.
故选:C.

点评 本题旨在考查学生理解DNA分子的碱基互补配对原则,DNA分子复制,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、计算.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于正常情况下组织液生成与去向的叙述,错误的是(  )
A.生成与回流的组织液中CO2的含量相等
B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡
C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液
D.组织液中的有些物质经毛细淋巴管进入淋巴

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图所示,各试管内所盛的物质表明在相应试管的下方,另加的物质标在试管右方,四个试管内最终都有产物生成,试指出四个试管中依次模拟哪一生理过程(  )
A.DNA的复制、DNA的复制、RNA的复制、RNA的复制
B.DNA的复制、DNA的转录、RNA的复制、RNA的逆转录
C.转录、转录、翻译、逆转录
D.DNA的复制、DNA的复制和转录、RNA的复制和转录、逆转录

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图所示的细胞处于(  )
A.有丝分裂后期B.有丝分裂中期
C.减数第一次分裂中期D.减数第二次分裂中期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的叙述,错误的是(  )
A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散
B.如果一个细胞的高尔基体不能发挥作用,则经过分裂后观察可以看到该细胞有多个细胞核
C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体
D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示突触的结构以及兴奋在突触处的传递过程,请回答有关问题:

(1)图中结构①的名称是线粒体,该结构聚集在突触小体中的意义是(为兴奋在突触间的传递)提供能量.
(2)兴奋在突触间的传递是单方向的,原因之一是神经递质只能由突触前膜释放.
(3)神经递质的释放需借助于生物膜的流动性.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.根据组织培养的相关内容回答下列问题.
(1)花药离体培养,选择花药时,一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期.确定花粉发育时期的最常用方法是醋酸洋红法,某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用焙花青-铬矾法,这种方法将花粉细胞核染成蓝黑色.
(2)影响花药培养的主要因素是材料的选择和培养基的组成.
(3)将某植物试管苗培养在含有不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图.

据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是逐渐减少,单株鲜重的变化趋势是先增加后减少.据图判断,培养基中不含蔗糖,试管苗光合作用产生有机物的量不能(能、不能)满足自身最佳生长的需求.
(4)据图甲推测,若要在诱导苗生根的过程中提高其光合作用能力,应降低(降低、增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.回答下列有关提取植物有效成分的问题:
(1)薰衣草精油的化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,挥发性较强,要提取薰
衣草精油可以用蒸馏法和萃取法.为了充分蒸馏薰衣草精油,应该在较低(较低/较高)温度下延长蒸馏时间.
(2)天然胡萝卜素可医治夜盲症等疾病,是因为胡萝卜素可(氧化)分解为维生素 A.
提取胡萝卜素的实验流程:胡萝卜→粉碎→A→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素,A过程为干燥,该过程要特别注意控制温度和时间,以防止胡萝卜素分解.其提取效率主要取决于萃取剂的性质和使用量,同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响.
(3)提取的胡萝卜素粗品可通过纸层析法进行鉴定,将提取的胡萝卜素样品与β一胡萝卜素标准样品进行比对,结果如下图,从图中分析可知,色带I为β一胡萝卜素.

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西南昌第二中学高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA 的合成,且遵循碱基互补配对原则。DNA 合成时,在DNA 聚合酶作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。在人工合成体系中,有适量的GTACATACTC的单链模板,胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸,则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有 ( )

A.1种 B.2种

C.3种 D.4种

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