科目:高中生物 来源: 题型:
A、固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显 |
B、固定化酶的应用中,要控制好pH、温度和溶解氧 |
C、利用固定化酶降解水体中有机磷农药,需提供适宜的营养条件 |
D、利用固定化酵母细胞进行酒精发酵,底物一定是葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由花粉培养到植株A,体现了植物的生殖细胞具有全能性 |
B、植物A一定为单倍体植株,其特点之一是高度不育 |
C、在植株B细胞中,每对同源染色体上的成对基因都是纯合的 |
D、由花粉培养到植株B,所有过程必需在无菌条件下培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞内物质含量比值 | 处理前 | 处理后 |
DNA:RNA:蛋白质 | 1:3.1:11 | 1:5.4:21.7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
18 2 |
用探针探测细胞的DNA | 用探针探测细胞的RNA | ||
胚胎干细胞 | 胰岛B细胞 | 胚胎干细胞 | 胰岛B细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
光合速率与呼吸速率相等时光照强度 (千勒克司) |
光饱和时 光照强度 (千勒克司) |
光饱和时 CO2吸收量 (mmol/100mg鲜重?小时) |
黑暗条件下 CO2释放量 (mmol/100mg鲜重?小时) | |
B植物 | 3 | 9 | 3 | 1.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、通过反射,神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应 |
B、激素随体液运输到机体特定组织,并对该组织特定的靶细胞发挥作用 |
C、抗体必须借助体液的运输才能发挥作用,属于体液调节 |
D、淋巴因子和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质 |
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