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    在检测还原糖的实验中，向试管内注入2mL待测组织样液，在水浴加热前还应再向试管内注入lmL（　　）
    A、酒精B、苏丹Ⅲ染液
    C、层析液D、斐林试剂
    考点：检测还原糖的实验
    专题：
    分析：还原糖的鉴定原理：还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀．
    解答： 解：在检测还原糖的实验中，向试管内注入2mL待测组织样液，在水浴加热前还应再向试管内注入lmL斐林试剂，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查还原糖的鉴定原理，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（　　）
    A、实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开，分别独立观察其作用
    B、都利用了放射性同位素标记法
    C、都能证明DNA是主要的遗传物质
    D、实验材料都是原核生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示一个动物细胞的亚显微结构，请根据图回答下面的问题．
    （1）控制物质进出细胞的结构是[
     
    ]
     
    ；
    （2）与细胞有丝分裂有关的结构是[
     
    ]
     
    ；
    （3）图中结构[
     
    ]
     
    ，是“生产蛋白质的机器
    （4）图中结构[
     
    ]
     
    ，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”．
    （5）细胞生命活动所需能量的95%来自图中[
     
    ]
     
    ．
    （6）与高等植物细胞相比，上图中特有的细胞器是
     
    （填写序号）．
    （7）上图中没有膜结构的细胞器是
     
    （填写序号）．
    （8）要将图中的各种细胞器分离出来常用的方法是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    每一个ADP分子中，含有腺苷、磷酸基团和高能磷酸键的数目依次是（　　）
    A、1、2、2
    B、1、2、1
    C、2、1、2
    D、2、1、1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    组成细胞膜的成分有
     
    和
     
    以及少量
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对DNA存在部位的叙述，正确的是（　　）
    A、主要存在于细胞核内
    B、只存在于细胞核内
    C、主要存在于细胞质内
    D、只存在于细胞质内

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示的是细胞中含有的四种有机物的结构与功能．请据图回答：

    （1）A的结构通式为
     
    ．
    （2）图中F主要为DNA，其全称为
     
    ，这时B是
     
    ．
    （3）图中C是
     
    ，G在植物体内主要是
     
    ，在动物体内主要是
     
    ．
    （4）图中H是
     
    ，组成元素是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为面包霉体内合成氨基酸的途径．若在发酵工程中利用面包霉来大量生产氨基酸B，采取的最佳措施是（　　）
    A、用CaCl2处理面包霉，改变其细胞膜的通透性
    B、在反应物中增加面包霉生长因子的含量，并加大面包霉的接种量
    C、人工诱变，选育出不能合成酶②的面包酶
    D、人工诱变，选育出能产生抑制酶活性③的面包霉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组研究了某地的两个湖泊，每个湖中生活着两种相似的鱼：红褐色的和金黄色的．这一地区可能发生过洪水．他们不清楚这两种鱼之间的关系，于是作出两种如图所示的假设．DNA分析表明，湖泊Ⅰ中红褐色鱼与湖泊Ⅱ中的红褐色鱼亲缘关系最近，根据图示分析以下说法中不正确的是（　　）
    A、图1认为红褐色鱼和金黄色鱼起源于同一种灰色鱼
    B、DNA分析表明更支持图2
    C、图1说明湖Ⅰ和湖Ⅱ由于地理隔离的作用形成金黄色鱼和红褐色鱼
    D、若红褐色鱼和金黄色鱼不能杂交，或杂交后不能产生可育后代，说明它们不是一个物种

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