利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是( )
A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高二下期中考试生物(文)卷(解析版) 题型:选择题
下图所示的细胞类型转换过程为( )
A.细胞融合 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞分化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是( )
A.4种,9:3:3:1 B.2种,13:3 C.3种,12:3:1 D.3种,10:3:3
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为利用人成纤维细胞(具分裂能力、能在HAT培养基上存活)和小鼠骨髓瘤细胞(具分裂能力、不能在HAT培养基上存活)进行人类基因定位的操作示意图,请回答相关问题。
(1)图示方法应用的技术有 和 。
(2)操作所用的成纤维细胞应传代 代以内,诱导融合时需要加入的促融剂是 。
(3)HAT培养基起 作用,培养时温度应为36.5±0.5℃,操作中加入乌本苷的目的是 。
(4)如表所示为杂交细胞A、B、C中存在的人类染色体及人类特有的4种酶(“+”表示存在,“一”表示不存在),这4种酶均为单基因编码产生,据表判断,编码 酶和 酶的基因位于染色体2上,呈线性排列。
杂交细胞 | ||||
A | B | C | ||
人类染色体 | 1 | - | + | + |
2 | + | - | + | |
3 | + | + | - | |
酶 | m | + | - | + |
n | - | + | + | |
p | + | - | + | |
q | - | + | + | |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是( )
A.细胞分化开始于桑椹胚,这一阶段前的每一个细胞是全能细胞
B.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同
C.囊胚内部会出现一个含有液体的囊胚腔
D.囊胚进一步扩大会导致透明带破裂,再进一步发育形成原肠胚
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是( )
A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待
B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆
C.在转基因实验中,一旦发现安全性问题应马上停止实验,并销毁重组生物
D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程中,没有发生膜融合的是( )
A.植物体细胞杂交 B.受精过程
C.氧进入细胞中的线粒体 D.浆细胞产生抗体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中L是细胞壁,M是细胞质,N是细胞液 | |
B. | M中的溶液浓度可能小于蔗糖溶液浓度 | |
C. | M的颜色变浅与原生质层的选择透过性有关 | |
D. | N空间的大小主要与L的伸缩性有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用植物组织培养技术可以实现细胞产物的工厂化生产 | |
B. | 效应T细胞能产生单克隆抗体 | |
C. | 培养中的人B淋巴细胞能够无限增殖 | |
D. | 利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞 |
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