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    如图表示某细胞中发生的物质代谢过程（①﹣④表示不同过程），有关叙述错误的是

    A．①过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行

    B．②过程可产生[H]，也可消耗[H]

    C．③过程可消耗ATP，也可储存能量

    D．④过程可在叶绿体中进行，也可不在叶绿体中进行

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届上海市七校高三12月联合调研考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种（过程如图甲所示）。

    （1）图甲中，过程①需要的酶有___________。为达到筛选目的，平板内的固体培养基应以__________作为唯一碳源。②、③过程需要重复几次，目的是_______ 。

    （2）某同学尝试过程③的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是_____；推测该同学接种时可能的操作失误是____ ____。该操作过程中需要对哪些实验器材进行灭菌（ ）

    A、玻璃刮铲

    B、接种针

    C、培养基

    D、工程酵母菌种

    E、酒精灯

    （3）对于实验结果分析正确的是：（ ）

    A．在培养基中添加碘液进行染色，菌落周围会出现透明圈，颜色较浅。

    B．可挑选透明圈较大的工程菌进行培养。

    C．在密闭和不密闭的情况下培养，酵母菌出现的透明圈大小不同。

    D．在实验条件适宜时，酵母菌进行孢子生殖，繁殖迅速。

    （4）以淀粉为原料，用工程酵母菌在适宜条件下密闭发酵，隔一段时间需要进行排气，其原因是_______ 。

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    科目：高中生物 来源：2016届天津市高三五校联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    中科院动物研究所小组已培育出中国首例转基因猕猴。这一研究成果标志着中国科学家在灵长类转基因动物研究方面达到世界领先水平。下图是转基因猕猴培育过程示意图，据图回答。

    （1）过程②中常用 技术将目的基因导入受精卵。

    （2）如果⑤过程在体外进行，那么卵母细胞需要培养到 ，精子需要获能。受精过程中精子头部接触卵细胞膜时产生 反应，以防止多精入卵。

    （3）在体外培养受精卵时，为了维持无菌、无毒环境，定期向培养液添加 。受精卵发育到 时期，开始分化，该时期 属于胚胎干细胞。

    （4）图中⑦过程称为 ，为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同，此前需对代孕雌猴做 处理。

    （5）若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴，可采用 技术，该技术属于 生殖范畴。

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省南昌市高三上第四次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的是

    A．豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物

    B．先分析两对相对性状，后分析一对相对性状

    C．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

    D．运用统计学方法对实验结果进行统计分析

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省扬州市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：多选题

    下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，错误的是

    A．表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得

    B．表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点

    C．借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来

    D．启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3 ：1的分离比必须同时满足的条件是（ ）

    ①观察的子代样本数目足够多 ②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同

    ③雌、雄配子结合的机会相等 ④F2不同基因型的个体存活率相等

    ⑤等位基因间的显隐性关系是完全的 ⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等

    A．①②⑤⑥ B．①③④⑥ C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2016届上海市十一校高三上学期联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素)，图2表示神经系统对内分泌功能的调节方式(有甲、乙、丙三种方式)。（横线上填文字，[ ]内填编号）

    （1）人体在寒冷环境下，可通过图1中激素[ ]分泌量的增加和细胞内 的活动增强以增加产热量，同时机体还可以通过皮肤血管收缩等变化以减少散热。人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是 。

    （2）若切除动物的甲状腺，血液中促甲状腺激素释放激素和图1中A的浓度会________，如果定期给该动物注射定量的激素B，血液中促甲状腺激素释放激素和图1中A的浓度会 。据图1分析，此调节方式属于图2中的 模式。

    （3）抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中 模式调节，当人体内 升高时，其分泌量增加。抗利尿激素作用于肾小管细胞，肾小管上皮细胞的内环境是 。

    （4）尿量超过3L/d称尿崩,尿崩症的病因有多种,一是ADH分泌量 ,二是肾小管细胞表面缺乏 而使ADH不能发挥作用。

    （5）人在空腹或饥饿时，血糖下降，一方面可以直接刺激 ，引起胰高血糖素分泌增加，胰高血糖素作用的靶细胞是 ；另一方面也可以通过图2中的 模式调节分泌量。

    （6）图1表示在神经纤维内Y和Z点插入微电极及灵敏电压计，在X处施以足够的刺激后，记录电极所记录的膜电位变化；图2中①至④为可能记录到的膜电位变化图。下列各项的叙述中，正确的是( )

    A．电位变化为图①；记录电极为Y

    B．电位变化为图②；记录电极为Z

    C．电位变化为图③；记录电极为Z

    D．电位变化为图④；记录电极为Y

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省大连市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    以下是教材当中的结论性语句，请填写：

    （1）核酸是细胞内携带_________的物质，在生物的遗传、变异和______的生物合成中具有极其重要的作用。

    （2）__________分裂形成四分体时期，位于同源染色体上的______随着非姐妹染色单体交叉而互换，导致______上基因重组。

    （3）动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞叫__________。

    （4）原癌基因和抑癌基因突变，导致正常细胞的生长和______失控变成癌细胞。

    （5）基因通过控制______来控制______过程，进而控制生物的性状；基因还能通过控制________直接控制生物的性状。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省西安市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是（ ）

    A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系

    B．该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同

    C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构

    D．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构

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