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1.下列有关生物知识的叙述,正确的是(  )
A.用于质壁分离的洋葱表皮细胞也可用于观察植物细胞有丝分裂
B.害虫没有被全杀死的原因是用杀虫剂致使害虫产生了抗药性变异
C.叶绿体中的ATP可以用于分泌蛋白的分泌过程
D.格里菲斯体内转化实验没有证明DNA是遗传物质

分析 阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.

解答 解:A、用于质壁分离的洋葱表皮细胞是成熟的植物细胞,不能进行分裂,故不能用于观察植物细胞有丝分裂,A错误;
B、害虫没有被全杀死的原因是杀虫剂选择了产生抗药性变异的害虫,B错误;
C、叶绿体中的ATP只能用于暗反应中三碳化合物的还原过程,C错误;
D、格里菲斯体内转化实验没有证明DNA是遗传物质,D正确.
故选:D.

点评 本题考查观察细胞的有丝分裂、观察植物细胞质壁分离和复原、肺炎双球菌的转化实验等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有关系的(  )
A.不随意践踏草坪B.合理密植农作物
C.给路边的大树根部留有空隙D.储存蔬菜的地窖留有通风孔

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示病原体A(抗原A)侵入人体后体液免疫机制的模式图,图中a-d表示过程,甲、乙、丙表示细胞,据图回答下列问题:
(1)图中能特异性识别抗原A的有细胞甲、细胞丙、抗体.
(2)图中d过程能阻止病原体A繁殖和对宿主细胞的黏附,若该抗体同时会攻击肌细胞膜(突触后膜)上神经递质的受体,将会使化学信号→电信号的信号转换过程受阻,可能出现重症肌无力现象,这种疾病称为自身免疫病.
(3)图中a过程显示细胞甲(B淋巴细胞)只能接受抗原A的刺激,而不能接受抗原B的刺激.请根据下面提供的实验材料设计实验验证某种抗原只刺激特定的B淋巴细胞,而不作用其他的B淋巴细胞.(提示:如果体内的某种B淋巴细胞消失或丧失其功能,就不能与某种抗原结合并发生免疫反应)
实验材料:多只健康小白鼠,放射性同位素(发出射线定向杀死细胞)标记的甲种抗原、非放射性同位素标记的甲种抗原,乙种抗原等.
实验步骤预期实验结果
给小白鼠注射高剂量放射性同位素标记的甲种抗原不发生免疫反应
再给小白鼠注射低剂量非放射性同位素标记的甲种抗原不发生免疫反应
再给该小白鼠注射乙种抗原发生免疫反应
(4)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体、记忆T细胞核仁记忆B细胞等,此后当外界结合杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由浆细胞产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,主要过程是靶细胞刺激记忆细胞产生效应T细胞,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡,从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞凋亡.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.某地大力发展农家乐,构建旅游与生态并举的生态农业.池塘养鱼垂钓,水稻长势喜人,农民正忙着进行除草、治虫、施肥等生产活动.根据生态学的原理,分析回答下列问题:
(1)池塘中的藻类在群落垂直方向上的分布具有分层现象,这种现象与不同水域深度光照强度有密切相关.
(2)从能量流动的角度分析,农民除草、治虫的目的是调整能量流动的方向,使能量更多的流向水稻.
(3)假定某种群当年数量是一年前种群数量的λ倍,图1为λ值随时间的变化曲线.图2为该系统能量流动示意图[单位:J/(m2•d)],请分析回答:

图l中e点种群数量比d点减少(填“减少”或“增多”).
图2中由草食动物流入分解者的能量除包含其尸体残骸中的能量外,还包含肉食动物的粪便中的能量.
(4)随着规模扩大,游客增多,有些废弃物和垃圾扔进池塘,但并未引起生态系统的破坏,原因是生态系统具有一定的自我调节能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.济南植物园中有一个用透明玻璃围成的热带植物馆.该馆内除了生长着一些热带植物外,还有少量的以这些植物为食的小动物.若在馆内释放一定量的用O18标记的氧气,若干天后含有O18的有机物的存在情况是(  )
A.只在植物体内B.动植物体内均有C.只在动物体内D.动植物体内均无

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.胃癌是我国常见的恶性肿瘤之一,发病率及死亡率都较高.Akt是一种蛋白激酶,在肿瘤的发生发展中起着重要作用.科研人员研究了Akt抑制剂对人胃癌细胞细胞周期的影响.
(1)环境中的致癌因子使细胞中原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞变成癌细胞.由于癌细胞膜上的
糖蛋白等物质减少,使癌细胞容易在体内转移.
(2)取人胃癌组织加入胰蛋白酶将其分散成单个细胞,制成细胞悬液.接种于培养瓶中,加入Akt抑制剂进行培养,同时设置对照组.由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全明确,因此在制备的培养液中通常需加入血清等天然成分.将培养瓶置于5%CO2培养箱中进行培养的原因是维持培养液的pH.
(3)细胞周期包括分裂间期和分裂期(M期).分裂间期又包括一个DNA复制期(S期)和复制期前后的两个间隙期(G1期和G2期).Akt抑制剂对人胃癌细胞细胞周期影响的实验结果如图.

图中a峰与c峰之间的b段细胞发生的主要变化是DNA分子的复制.该结果说明Akt抑制剂可以将细胞阻滞于细胞周期中的G2、M期,这为胃癌的临床治疗提供了理论依据.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.某兴趣小组的同学为了构建酵母菌种群数量变化的数学模型,进行了一系列实验操作,请分析回答:

(1)建立数学模型一般包括以下步骤:观察研究对象,提出问题→提出合理的假设→根据实验数据,用适当的数学表达式对事物的性质进行表达→通过进一步实验或观察,对模型进行检验或修正.
(2)实验过程中,用血细胞计数板法统计酵母菌数量,甲同学在血细胞计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片在显微镜下进行细胞计数.16X25型的血细胞计数板的计数室长和宽各为1mm,深度为0.1mm,有以双线为界的中方格16个,每个中方格又分成25个小方格.图1表示一个中方格中酵母菌的分布情况,以该中方格中酵母菌的分布情况,以该中方格为一个样方,计数结果是酵母菌有15个.如果计数的中方格酵母菌平均数为18个,则1ml培养液中酵母菌的总数为2.88X106个.甲同学得出的酵母菌数比实际值偏大(偏大、偏小、一样).
(3)如图2是乙同学绘制的酵母菌增长曲线,请在图3中画出该种群增长速率的变化曲线.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.2015年7月,《科学》杂志揭示出炎症和内质网的物质合成功能障碍有关,下列关于内质网的叙述错误的是(  )
A.内质网膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成
B.附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外
C.炎症的发生可能与内质网不能合成某些物质有关
D.内质网可以与细胞膜、核膜相连,提供细胞内物质运输的通道

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科目:高中生物 来源:2016届河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷A(解析版) 题型:选择题

如图为进行胡萝卜组织培养过程中某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是

A.胡萝卜植株所有的细胞都会经历a b c这三个过程

B.⑤⑥含有的核酸相同,蛋白质不同

C.与②相比,①的表面积/体积的比值增大,与外界环境的物质交换能力也增强

D.①具有细胞全能性而⑤⑥没有

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