【题目】土壤中的苯酚(C6H5OH)对环境有极大的污染,科学家为了从土壤中分离出能专一性降解苯酚的微生物,进行了探究实验。下图是部分实验过程,请据图回答。
(1)为了分离纯化目的菌种,①~④步骤的培养基中都加入了一定浓度的苯酚,该物质能为微生物提供碳源,除此之外,培养基中一般都还需要水、___________和___________等营养物质,还要满足微生物生长对___________、特殊营养物质以及氧气的要求。
(2)制备步骤④所需要的固体培养基,操作顺序是:计算→称量→______→_________倒平板。为了在步骤⑤的平板上形成单个的菌落,涂布平板前,需要对培养液进行多次稀释,原因是______________________。
(3)研究人员想通过比较试管甲和乙中微生物的生长情况,证明分离出来的微生物只能以苯酚作为碳源,若甲试管中的液体培养基中的唯一碳源是苯酚,那么,乙试管中培养基成分与甲相比,区别是___________。研究人员对甲、乙两只试管进行接种时,所选菌种都来自步骤⑤平板上的同一个单菌落,这样做的目的是___________。
(4)当菌落长成后,将试管放入___________℃的冰箱中保藏。
【答案】氮源 无机盐 PH(酸碱度) 溶化 灭菌 在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物易于分散成单个细胞 用其他碳源替代苯酚 保证甲,乙两支试管中的微生物种类是相同的 4
【解析】
从土壤中分离出能专一性降解苯酚的微生物的实验流程:土壤取样→样品的稀释→将稀释液涂布到以苯酚为唯一氨源的培养基上→挑选能生长的→鉴定。
(1)①~④步骤的培养基中苯酚可以为微生物提供碳源,此外培养基中还应该包括水、氮源和无机盐等营养成分,还要满足微生物生长对PH(酸碱度)、特殊营养物质以及氧气的要求。
(2)制备固体培养基的操作顺序为:计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。为了在步骤⑤的平板上形成单个的菌落,涂布平板前,需要对培养液进行多次稀释,是因为在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物易于分散成单个细胞。
(3)甲乙试管是对照实验,如果甲加入的是苯酚,则乙试管加入的是可以替代苯酚的其他碳源。研究人员对甲、乙两只试管进行接种时,所选菌种都来自步骤⑤平板上的同一个单菌落,以保证甲,乙两支试管中的微生物种类是相同的。
(4)保存菌种时,当菌落长成后,将试管放入4℃的冰箱中保藏。
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【题目】下图是某动物细胞部分亚显微结构示意图。图中①~⑨表示细胞结构,请据图回答下列问题:
(1)该图未展示出动物细胞应有的细胞器是_____________,其内部含有多种__________,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
(2)与植物细胞相比,动物细胞不具有的细胞器是_________(填两种)。该细胞中与能量转换有关的细胞器是_______ (填数字)。
(3)消化酶是重要的分泌蛋白,在生物体中发挥_______作用。消化酶合成旺盛的细胞,其细胞核内的_____________(填数字)较大,其功能是_______________________。若要研究消化酶合成和分泌的路径应采用的实验方法是__________________。
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【题目】为探究氧气对酵母菌种群数量变化的影响,现设置有氧和无氧两种条件进行实验。在30℃下培养72h,结果如乙图所示,分析回答。
(1)配制好的培养液在接种酵母菌之前,需要________处理,以避免其他杂菌对实验的干扰。
(2)用血细胞计数板计数时,若小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是___________。用25×16型计数室(如甲图),一个大方格计数室的容积是0.1mm33,统计五个中方格的总菌数为M个,则每毫升培养液中酵母细胞数量为___________个。
(3)结果表明,酵母菌在有氧条件下种群数量呈___________型增长;培养24h后,种群数量不升反降,原因是培养液中的营养物质___________,细胞呼吸产生代谢废物使培养液的___________发生改变。
(4)无氧组的种群数量显著低于有氧组的主要原因是:无氧呼吸产生的ATP较少和___________,造成酵母菌增殖速率较慢。
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【题目】下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表__________分子;B代表__________;C代表__________。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层__________膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有__________。
(4)在a~e的五种过程中,代表被动转运的是__________。
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号__________;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号__________。
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【题目】下列对甲、乙、丙三个与DNA分子有关的图的说法,不正确的是( )
A. 丙图中所示的生理过程为转录和翻译,甲图中(A+C)/(T+G)比例能表现DNA分子的特异性
B. 甲图②处的碱基对缺失将导致甲基因突变,乙图也可表示逆转录,图中显示有8种核苷酸
C. 甲图DNA放在含15N培养液中复制2代,子代含14N的DNA脱氧核苷酸链占总链的1/8
D. 丙图所示的过程可发生在细菌中,根尖细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、线粒体
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【题目】下图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答问题:
(1)③所示的变化,在生物学上称为________。
(2)F→G→H过程的技术,在植物学上叫__________,其理论基础是________________。该植株的产生属于________繁殖。
(3)⑥所示的过程叫________。
(4)程序性死亡是一种主动的由基因决定的细胞自我破坏的过程。已知人的神经系统在发育过程中,约有50%的细胞发生程序性死亡。请用学过的生物学知识,简析为什么有的神经细胞发生程序性死亡而有的神经细胞却继续存活。_____________________________。
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【题目】下列据图描述细胞周期的相关说法正确的是
A. 诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法,作用于甲的S期或丙的A→B段
B. 一个完整的细胞周期是指乙的a+b段或b+c段
C. 用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在B→A段
D. 细胞中可能含有染色单体的时间段是M或b、d或A→B段
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