组别 | 平均年龄 | 吸毒史 | 吸毒量 | LH(mlu/mL) | FSH(mlu/mL) | 睾丸酮(mlu/uL) |
吸毒者 | 23岁 | 4年 | 1.4g/d | 1.45 | 2.87 | 4.09 |
健康人 | 23岁 | - | - | 4.66 | 6.6 | 6.69 |
分析 分析图甲:血液运输激素作用于免疫细胞,神经细胞分泌神经递质作用于免疫细胞,免疫细胞分泌免疫活性物质.
分析图乙:图乙表示下丘脑、垂体、睾丸的分级调节和负反馈调节.
解答 解:(1)分析图甲可知,与细胞间进行信息交流有关的物质有激素、神经递质、免疫活性物质(淋巴因子)等信息分子.由于淋巴因子能促进B细胞的增殖分化,因此T细胞活性降低时,淋巴因子分泌量减少,影响了(不利于)B细胞增殖分化成浆细胞,导致机体生成抗体的能力降低.
(2)GnRH是下丘脑分泌的蛋白质(肽类)激素,睾丸酮是睾丸是固醇类(类固醇)激素.图乙中ab过程体现了雄性激素分泌的分级调节,cd过程体现了雄性激素分泌的负反馈调节.
(3)表格显示吸毒者LH、FSH、睾丸酮水平低低,说明图乙中的bcd过程减弱.本实验目的是为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所引起的,实验设计的思路是可将体内LH和FSH的量补充到健康者平,一段时间后测定睾丸酮的含量,与健康人比较即可,若该物质的含量小于健康者,则说明不是由是LH和FSH减少导致的,而是睾丸受损导致的.
(4)环境激素可沿着食物链(食物网)传递进入人体,被靶细胞接受后干扰精子生成,从而使人的生育能力降低.精子DNA分子发生断裂和DNA片段丢失,这个属于 染色体结构变异(染色体缺失).
故答案为:
(1)激素、神经递质、免疫活性物质(淋巴因子) 淋巴因子分泌量减少,影响了(不利于)B细胞增殖分化成架细胞
(2)前者是蛋白质(肽类),后者是固醇类(类固醇) 分级(分级调节)和(负)反馈
(3)bcd 补充到健康人(正常)水平
(4)染色体结构变异(染色体缺失)
点评 本题的知识点是水盐平衡的调节,血糖平衡调节,体温调节,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 7:1 | B. | 8:1 | C. | 4:1 | D. | 8:0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肌糖原不会分解成为血糖,所以参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原 | |
B. | 某人能阅读文字但不能书写,可能是由于言语区的W区受损造成的 | |
C. | 抗利尿激素是由垂体合成并分泌的 | |
D. | 当人长时间不饮水时,抗利尿激素分泌减少,导致尿量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提高细胞外液的离子浓度 | B. | 抑制尿液的形成 | ||
C. | 降低细胞内液的离子浓度 | D. | 减少细胞外液液体总量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙瓶中酵母菌只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸 | |
B. | 乙瓶中酵母菌只进行无氧呼吸,不进行有氧呼吸 | |
C. | 乙瓶中酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 | |
D. | 乙瓶中酵母菌在有氧气存在时,进行了细胞呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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