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    下图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是( )

    细胞Ⅰ

    细胞Ⅱ

    物质E

    物质F

    A

    下丘脑细胞

    垂体细胞

    促甲状腺激素

    受体

    B

    胰岛A细胞

    肌细胞

    胰岛素

    受体

    C

    甲状腺细胞

    垂体细胞

    甲状腺激素

    受体

    D

    传出神经元

    传入神经元

    神经递质

    受体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    外来物种侵入到一个新的环境，可能会（ ）

    ①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长②其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约③其种群可能会威胁到境内物种多样性 ④其种群会由于不适应环境而被淘汰

    A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大连十一中高一上第二学段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质与功能的对应关系错误的一组是( )

    A. 糖蛋白——识别与信息交流

    B. 五碳糖——为人体细胞提供能量

    C. 脱氧核糖核酸——携带遗传信息

    D. 胆固醇——构成生物膜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大连十一中高二上第二学段考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞), 在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。下图表示DC细胞参与免疫的过程，请回答问题：

    (1)DC细胞能通过________方式将外来抗原摄取入细胞内，将其分解；同时，免疫调节也可对付体内的异常细胞，这体现了免疫系统的 功能。

    (2)DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的结构能与T细胞表面具有________作用的受体相结合，激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞出现免疫效应，此过程称为细胞间的_______。

    (3)T细胞发生免疫效应时，它产生的________可刺激________细胞增殖分化；效应T细胞也能直接作用于被抗原入侵的靶细胞，发生________免疫。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大连十一中高二上第二学段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素的应用,正确的是( )

    A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

    B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存

    C.用一定浓度乙烯利处理未成熟的幼果,可促其发育

    D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,不能得到多倍体番茄

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大连十一中高二上第二学段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知WNK4基因发生一种突变，导致1169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是

    A. ①处插入碱基对G-C

    B. ②处碱基对A-T替换为G-C

    C. ③处缺失碱基对A-T

    D. ④处碱基对G-C替换为A-T

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大连十一中高二上第二学段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    现有某小组调查一个面积为3hm2的草场中的灰苍鼠的危害情况。他们在草场中共

    均匀放置了120个捕鼠笼，一夜间捕获了40只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生；

    7天后，在相同地点再放置同样数量的捕鼠笼，一夜间捕获了60只，其中有上次标记的

    个体为12只。该草场中灰苍鼠的种群密度最接近（ ）

    A．23只/hm2 B．66只/hm2 C．80只/hm2 D．200只/hm2

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如图（Ⅰ-3无乙病致病基因）．下列叙述错误的是

    （1）甲病遗传方式属于常染色体隐性，乙病遗传方式属于伴X染色体隐性．这两对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律遵循．
    （2）Ⅱ-3的基因型为HHXTXt或HhXTXt，若只考虑甲病，则Ⅱ-5为纯合体的概率是$\frac{1}{3}$．
    （3）为减少遗传病患儿的出生，往往需要对有遗传病例的家系中的孕妇进行产前诊断，常用的产前诊断方法为羊膜腔穿刺和绒毛细胞检查．
    （4）只就乙病来说，请用遗传图解表示Ⅱ-7和Ⅱ-8所生孩子健康或患病的状况．
    ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大连十一中高二上第二学段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于激素的阐述，不正确的选项是( )

    A.激素是有机分子

    B.激素是信息分子

    C.激素使靶细胞原有的生理活动发生变化

    D.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞

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