A、总是适应环境的 |
B、基因频率总是变化的 |
C、自然选择总是正向的 |
D、生物的变异总是有利的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内 |
B、调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯 |
C、标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落 |
D、调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 亲代 | 子代 | ||
雌(♀) | 雄(♂) | 雌(♀) | 雄(♂) | |
1 | 弯曲 | 不弯曲 | 50%弯曲,50%不弯曲 | 50%弯曲,50%不弯曲 |
2 | 弯曲 | 不弯曲 | 全部弯曲 | 全部弯曲 |
3 | 不弯曲 | 不弯曲 | 全部不弯曲 | 全部不弯曲 |
4 | 弯曲 | 弯曲 | 全部弯曲 | 全部弯曲 |
5 | 弯曲 | 弯曲 | 全部弯曲 | 50%弯曲,50%不弯曲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③都不含叶绿素,且都能将无机物转化为有机物 |
B、①②④都能发生染色体变异 |
C、③④都是自养生物,都能在线粒体内进行有氧呼吸 |
D、③④⑤都能进行遗传信息的表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核DNA的复制发生在ab段 |
B、与核 DNA复制相关酶的合成只发生在bc段 |
C、染色体数目的加倍发生在de |
D、cd段的染色体数是ef段的两倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、通过产前诊断确定胎儿性别可有效预防白化病 |
B、三倍体无子西瓜不能产生种子,因此是不能遗传的变异 |
C、非同源染色体之间互换部分片段属于染色体结构的变异 |
D、体内不携带遗传病的致病基因就不会患遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因R和基因r的分离都是发生在减数第一次分裂中 |
B、一株处于开花期的杂合小麦个体中:含基因R的精子=含基因r的精子=含基因R的卵子=含基因r的卵子 |
C、基因突变是可以遗传的变异,所以细胞中突变形成的基因r都能通过有性生殖遗传给后代 |
D、基因R可以突变成基因r,基因r也可以突变成基因R |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、曲线1 | B、曲线2 |
C、曲线3 | D、曲线4 |
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