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    如图表示在植物细胞的生物膜上发生的有关反应，相关叙述中正确的是（　　）
    A、
    发生在核糖体上
    B、
    是高尔基体膜
    C、
    可表示叶绿体中的任何膜
    D、
    线粒体的外膜
    考点：细胞膜系统的结构和功能
    专题：
    分析：根据图中的化学反应可推知：①是对蛋白质进行加工，可能是内质网；②纤维素是植物细胞细胞壁的成分之一，故是高尔基体（与细胞壁的形成有关）；③是将水分解成氧气和[H]，说明是叶绿体的类囊体膜；④是氧气和[H]形成水，故是线粒体内膜．
    解答： 解：A、该图对蛋白质进行加工修饰，可以是内质网，A错误；
    B、纤维素是植物细胞细胞壁的成分之一，合成场所是高尔基体，B正确；
    C、图中膜结构能将水分解成氧气和[H]，说明是叶绿体的类囊体膜，C错误；
    D、氧气和[H]形成水，故是线粒体内膜，D错误．
    故选：B．
    点评：本题以化学变化示意图为素材，考查细胞器的功能，意在考查学生的识图和判断能力，难度较大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    假药亮菌甲素注射液，其溶剂二甘醇进入人体后导致急性肾衰竭，临床上用血液透析治疗．血透机工作原理中，所用的透析管膜应具有的特点是（　　）
    A、全透性
    B、选择透过性
    C、膜上有载体
    D、允许蛋白质通过

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    小鼠毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状，分别由等位基因R、r和T、t控制．在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育．从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，杂交所得F1的表现型及比例如下表所示．请分析回答：
    性别黄毛弯曲尾黄毛正常尾灰毛弯曲尾灰毛正常尾
    雄性
    2
    12
    2
    12
    1
    12
    1
    12
    雌性
    4
    12
    		0
    2
    12
    		0
    （1）控制毛色的基因在
     
    染色体上，不能完成胚胎发育的合子的基因型是
     
    ．
    （2）父本的基因型是
     
    ，母本的基因型是
     
    ．
    （3）让F1的全部黄毛正常尾雄鼠与黄毛弯曲尾雌鼠杂交，F2中灰毛弯曲尾雌鼠所占的比例为
     
    ．
    （4）若F1出现了一只正常尾雌鼠，欲通过杂交实验探究这只雌鼠是由基因突变导致的还是由环境因素导致的，写出能达到这一目的杂交亲本，并做出相应的实验结果预期．
    亲本组合：
     
    ．
    预期实验结果：
    ①若是由基因突变导致的，则杂交后代的表现型为
     
    ；
    ②若是由环境因素导致的，则杂交后代的表现型为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酶的叙述不正确的是（　　）
    A、同一个体各种体细胞中酶的种类、数量、代谢会有不同
    B、高温易使酶失活，因此冷水洗涤去污效果应该比温水好
    C、代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速率
    D、对于一个细胞来说，酶的种类和数量会发生相应变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    很多生物的细胞都具有细胞壁，比如真菌、细菌、植物等，以下对植物细胞壁的描述不正确的是（　　）
    A、植物细胞壁的主要成分是纤维素
    B、水、离子和其他分子都极易通过细胞壁，所以细胞壁与细胞的选择透过性无关
    C、树木之所以挺立，主要依靠死细胞的细胞壁支撑
    D、因为细胞壁具有较大的伸缩性，因此成熟植物细胞失水时能发生质壁分离现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胰腺分泌细胞中何种细胞成分不会比皮肤上皮细胞更多（　　）
    A、线粒体数量
    B、核DNA数量
    C、核糖体数量
    D、呼吸酶数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    医生给低血糖休克病人在静脉内注射5%的葡萄糖溶液，其目的主要是（　　）
    A、供给全面的营养
    B、供给能量
    C、维持细胞渗透压
    D、供给水分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请挑选出恰当的科学方法与实验目的组合（　　）
    选项科学方法实验目的
    A光学显微镜观察认识细胞膜磷脂双分子层
    B假说-演绎法基因位于染色体上
    C测交检测F1的配子类型
    D层析法提取叶绿体色素
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中正确表示肽键的是（　　）
    A、─CO─NH2─
    B、─COH─NH─
    C、NH─CO─
    D、─CO─NH─

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