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设计植物体细胞杂交实验时,如果期望获得性状优良的作物新品种,不需要考虑的是

A.亲本细胞的生殖隔离问题      B.选择具有优良性状的亲本

C.亲本细胞的融合技术          D.杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013届福建省四地六校高二下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

设计植物体细胞杂交实验时,如果期望获得性状优良的作物新品种,不需要考虑的是

A.亲本细胞的生殖隔离问题        

B.选择具有优良性状的亲本

C.亲本细胞的融合技术            

D.杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化

 

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科目:高中生物 来源:2013届吉林省长春市高二下学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

设计植物体细胞杂交实验时,如果期望获得性状优良的作物新品种,不需要考虑

A.亲本细胞的生殖隔离问题           B.选择具有优良性状的亲本

C.亲本细胞的融合技术               D.杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化

 

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科目:高中生物 来源:2013届广东省高二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

设计植物体细胞杂交实验时,如果期望获得性状优良的作物新品种,不需要考虑的是

A.亲本细胞的生殖隔离问题                B.选择具有优良性状的亲本

     C.亲本细胞的融合技术                    D.杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化

 

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科目:高中生物 来源:2010年湖南省高三上学期第一次阶段考试生物试题 题型:选择题

设计植物体细胞杂交实验时,如果期望获得性状优良作物新品种,不需要考虑的是

A.亲本细胞的生殖隔离问题         B.选择具有优良性状的亲本

C.亲本细胞的融合技术             D.杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化

 

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科目:高中生物 来源:2012届吉林省高二下学期期初考试生物试卷 题型:选择题

设计植物体细胞杂交实验时,若期望获得性状优良的作物新品种,不需要考虑的是:

A. 亲本细胞的生殖隔离问题             B. 选择具有优良性状的亲本

C. 亲本细胞的融合技术                 D. 杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化

 

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