下图中a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列相关叙述正确的是( )
| A．三种细胞内遗传物质的载体都是染色体 |
| B．a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构 |
| C．三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 |
| D．a、b细胞内的线粒体使细胞内的膜结构连接成一套复杂的膜系统 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
用普通光学显微镜观察细胞时，用低倍物镜看清楚后，转换高倍物镜却看不到或看不清原来的细胞，不可能的原因是（ ）
| A．物体不在视野中央 |
| B．切片放反，盖玻片在下面 |
| C．低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面 |
| D．未换目镜 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
对下图的叙述中，不正确的是( )
| A．④是一个染色体，包含两个染色单体①③，两个染色单体由一个着丝粒②相连 |
| B．细胞中有两对同源染色体，④和⑦为一对，⑤和⑥为另一对 |
| C．在后期时，移向同一极的染色体一定都是非同源染色体 |
| D．因为细胞无细胞壁，有中心体，所以可以判定该细胞为动物细胞 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是碳反应及光合产物在植物细胞中的利用过程示意图，其中①～⑤表示生理过程，罗马数字表示反应场所，字母表示物质。据图分析下列叙述，正确的是( )
| A．Ⅰ是光合作用的场所，Ⅱ是细胞溶胶 |
| B．生成一分子c，需要①②③各循环1次 |
| C．若⑤过程受阻，则细胞呼吸受阻，①②③④的过程都会受阻 |
| D．①②③过程都直接与光反应相关，d最可能是蔗糖 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
用一定剂量的α射线处理棉花幼苗，一段时间后，发现棉花幼苗不能再吸收K＋了，其他离子却能正常吸收，最可能的原因是( )
| A．α射线杀死了K＋载体 |
| B．α射线改变了控制K＋载体合成的基因 |
| C．α射线破坏了催化K＋载体合成的酶 |
| D．棉花细胞已被杀死，不能再进行主动转运 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于生物膜结构和功能的叙述，不正确的是( )
| A．磷脂分子和蛋白质分子的运动使生物膜具有流动性 |
| B．细胞膜上的糖蛋白在细胞识别过程中起重要作用 |
| C．用蛋白酶处理后的生物膜通透性不会发生改变 |
| D．细胞膜及各种细胞器的膜可以相互转化 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的表述，正确的是( )
| A．肺炎双球菌的转化实验属于基因工程，其变异原理是基因重组 |
| B．两个实验都证明DNA是主要的遗传物质 |
| C．噬菌体侵染细菌的实验搅拌离心操作前的保温时间不宜过长 |
| D．两个实验的关键都是通过物质分离提纯技术把DNA和蛋白质分开单独去研究它们所起的作用 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图为果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ上，现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交，不考虑突变，若后代：①雌性为显性，雄性为隐性；②雌性为隐性，雄性为显性，可推断①②两种情况下该基因分别位于( )
| A．Ⅰ；Ⅰ | B．Ⅱ1；Ⅰ |
| C．Ⅱ1或Ⅰ；Ⅰ | D．Ⅱ1；Ⅱ1 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图像，下列说法正确的是( )
| A．细胞分裂先后经过①→②→③过程图 |
| B．细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞 |
| C．细胞③中有1个四分体，4条染色单体 |
| D．细胞①减数分裂结束后可能产生基因型为AB的卵细胞 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
