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下列不属于生态系统功能的是(  )
A、物质循环B、能量流动
C、食物链D、信息传递
考点:生态系统的功能
专题:
分析:生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递.
解答: 解:本题考查生态系统的功能.生态系统的主要功能包括物质循环和能量流动,另外生态系统还有信息传递的功能.食物链、食物网属于生态系统的结构中的营养结构.
故选:C.
点评:本题考查物生态系统的结构和功能的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:

(1)调换高倍镜观察前,要使细胞移到
 
,应将装片向
 
方移动.
(2)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节
 

(3)用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为10×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为
 

A.长度、宽度均放大400倍                   B.面积放大了400倍
C.长度或宽度放大40倍                      D.标本的体积放大400倍
(4)在低倍镜下的视野内图象是“dp”,实际图象是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组开展了“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”活动,下列有关做法正确的是(  )
A、可采用标志重捕法进行调查
B、同一时间分别采集落叶量不同地域的表层土样
C、只统计肉眼可见的小动物
D、无法知道小动物名称的可忽略不计

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科目:高中生物 来源: 题型:

15N标记的含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次.其结果可能是(  )
A、含有15N的DNA分子占
1
8
B、含有14N的DNA分子占
7
8
C、复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个
D、复制结果共产生8个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个细胞中的生化反应,分析A、B、C三种物质依次可能是(  )
A、胰岛素  糖元  葡萄糖
B、淀粉酶  淀粉  麦芽糖
C、蛋白酶、多肽、氨基酸
D、麦芽糖酶  麦芽糖  葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

在渔业生产中,要严格控制渔网网眼大小以保护鱼苗,这将会使捕捞种群的年龄组成为(  )
A、增长型B、稳定型
C、衰退型D、无法判断

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因和染色体的叙述,不支持“基因在染色体上”这一结论的是(  )
A、在向后代传递过程中,都保持完整性和独立性
B、在体细胞中一般成对存在,分别来自父母双方
C、减数第一次分裂过程中,基因和染色体行为完全一致
D、果蝇的白眼基因是具有遗传效应的DNA片段

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科目:高中生物 来源: 题型:

不能决定双链DNA遗传特异性的是(  )
A、脱氧核苷酸链上脱氧核糖和磷酸的排列顺序
B、嘌呤总数和嘧啶总数的比值
C、碱基互补配对原则
D、碱基数目及排列顺序

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为两种高等动物体内与细胞分裂有关的一组图象,下列选项中正确的是(  )
A、非等位基因自由组合可发生在曲线图的d过程和图③中
B、细胞①可能对应曲线图中的a时期
C、细胞②可能对应曲线图中的c时期
D、细胞④可能对应曲线图中的e过程

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