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    神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法不正确的是

    A．细胞程序性死亡有利于神经系统正常发育

    B．生存因子影响了神经细胞的基因表达

    C．神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息

    D．死亡细胞被吞噬细胞清除不属于细胞免疫

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届湖南师大附中高三上学期第二次月考试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体的肝细胞和神经细胞，相同的是

    ①染色体数 ②DNA的结构 ③RNA的量 ④ATP的结构 ⑤酶的种类

    A．①②④

    B．①③⑤

    C．②③④

    D．②④⑤

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 （解析版） 题型：综合题

    原文填空（10分）

    （1）基因自由组合定律的实质是：在减数分裂形成配子时， 的同时， 。

    （2）联会后的每对同源染色体含有 ，叫一个四分体。

    （3）减数分裂过程中染色体数目的减半发生在 分裂。

    （4）摩尔根运用 证明基因在染色体上。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50％。下列叙述正确的是

    A．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性

    B．单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有20条染色体

    C．植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低

    D．放射性60Co诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是

    A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用

    B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同

    C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

    D．F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列过程中，不属于胞吐作用的是

    A．浆细胞分泌抗体到细胞外的过程

    B．mRNA从细胞核到细胞质的过程

    C．分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程

    D．突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    教材原文填空（共10分）

    1.孟德尔在做杂交实验时，先对未成熟的花 ，再套袋，待 时，进行人工异花传粉，再套袋。

    2.减数分裂过程中，一个四分体的 之间经常发生缠绕并交换一部分片段，这一时期的细胞名称是 。

    3.萨顿运用了 的方法得出基因是由 携带着从亲代传递给下一代的

    4.基因在染色体上呈 排列，位于 上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。

    5.男性红绿色盲基因只能从 那里传来，以后只能传给女儿的现象在遗传学上叫做 。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列基因的遗传不符合孟德尔遗传定律的是

    A、同源染色体上的等位基因

    B、位于非同源染色体上的基因

    C、一对性染色体上的等位基因

    D、同源染色体上的非等位基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．利用泥浆生物反应器修复污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解．由此推知，该反应器（　　）
    A．可看作一个小型生态系统B．能够实现物质循环
    C．存在能量输入、传递、转化和散失D．主要处理有机物污染

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