A. | 图中过程有三种RNA的参与 | |
B. | 图中过程提高了翻译的速度 | |
C. | 图中合成的多肽链最终相同 | |
D. | 图中核糖体的移动方向是沿mRNA从右向左 |
分析 分析题图:图示为翻译过程,该过程在核糖体上进行,需要氨基酸作为原料、mRNA作为模板、tRNA转运氨基酸、能量和酶等;图中一条mRNA上可结合多个核糖体进行翻译,这样可以提高翻译的速度.
解答 解:A、图示为翻译过程,该过程有三种RNA的参与,即tRNA(转运氨基酸)、mRNA(翻译的模板)、rRNA(组成核糖体的成分),A正确;
B、图中一条mRNA上可结合多个核糖体进行翻译,这样可以提高翻译的速度,B正确;
C、图中合成的多肽链最终相同,因为模板链相同,C正确;
D、根据肽链的长度可知,图中核糖体的移动方向是沿mRNA从左向右,D错误.
故选:D.
点评 本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图A中装置2的液面一段时间后会高于装置1的液面 | |
B. | 若图B所示为某农作物根毛细胞,此时应及时灌溉 | |
C. | 图B中的7与图A中的2通透性不同 | |
D. | 图B中的5、4、6相当于图A中的2 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016湖南常德石门第一中学高二下月考生物文试卷(解析版) 题型:选择题
关于环境容纳量的叙述,正确的是
A.种群数量在任何时候都不可能超出环境容纳量
B.人为地一次性捕杀家鼠后,环境容纳量迅速降低
C.环境容纳量是不会改变的,不受空间和资源的限制
D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高环境容纳量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{36}{49}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{5}{7}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中含有3个神经元和2个突触结构 | |
B. | a释放的神经递质能引起b产生动作电位 | |
C. | c兴奋后释放的神经递质直接抑制b的兴奋 | |
D. | c兴奋可能会对a的神经递质释放产生抑制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅱ阶段的环境温度比Ⅰ阶段的环境温度低 | |
B. | t1~t2段散热量增加不是体温调节的结果 | |
C. | t2~t3段产热量增加是体温调节的结果 | |
D. | t3之后产热量比0~t1段产热量高,体温会升高 | |
E. | t3之后产热量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 群落的垂直结构主要是指群落的分层现象 | |
B. | 在群落演替过程中,地衣等低等生物逐渐消失 | |
C. | 即使时间允许,弃耕农田也不一定能形成森林 | |
D. | 人类的活动往往会影响群落演替的方向和速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 浆细胞和效应T细胞均能特异性识别抗原 | |
B. | 抗原刺激机体后,T细胞和B细胞会分化,但不会增殖 | |
C. | 体液免疫中的淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化,发育成熟 | |
D. | 过敏体质的人首次接触过敏原不会发生过敏反应 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com