A、测定土壤样品中的细菌数目,常用稀释涂布平板法 |
B、微生物培养前,需对培养基进行消毒 |
C、分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度 |
D、分离能分解纤维素的细菌,要以纤维素作为培养基中唯一的碳源 |
科目:高中生物 来源: 题型:
环境 | 幼苗数目 | |
绿 | 白 | |
黑暗 | 0 | 98 |
照光 | 77 | 23 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若物质A是动、植物细胞中均含有的储能物质,则A是脂肪 |
B、物质b是氨基酸,若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为mn-18(n-2) |
C、物质c在人体细胞中共有5种,分子中的含氮碱基不同决定了c的种类不同 |
D、物质d是性激素,d和胆固醇、维生素D都属于固醇类物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
黄毛、尾弯曲 | 黄毛、尾正常 | 灰毛、尾弯曲 | 灰毛、尾正常 | |||||||||
雌鼠 |
| 0 |
| 0 | ||||||||
雄鼠 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、任何微生物的培养基都必需含有水、碳源、氮源、无机盐及生长因子 |
B、碳源和氮源必需具有一定的比例,且碳源一定比氮源要多 |
C、微生物的生长除受营养因素影响外,还受到pH、氧、渗透压的影响 |
D、营养物质的浓度越高越好 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不能杀灭芽孢等耐高温的细菌 |
B、只能杀灭芽孢等休眠状态的细菌 |
C、能杀灭各种细菌,包括芽孢 |
D、能杀灭各种真菌,包括孢子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在配制培养基时,要加入尿素和酚红指示剂,这是因为Hp含有脲酶,它能以尿素作为氮源;若有Hp,则菌落变黑,周围会出现黑色环带 |
B、步骤X表示接种.在无菌条件下操作时,先将菌液稀释,然后将菌液涂布到培养基平面上.菌液稀释的目的是为了获得单菌落 |
C、在培养时,需将培养皿倒置.若不倒置培养,将导致无法形成单菌落 |
D、临床上用14C呼气试验检测人体是否感染Hp,其基本原理是Hp能将14C标记的尿素分解为NH3和14CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水 |
B、植物吸收的无机盐PO43-是合成DNA、RNA和纤维素等物质的原料 |
C、无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用,某些无机盐还是大分子的组成成分 |
D、自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化 |
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