A. | 选用了良好的实验材料豌豆是其成功的原因之一 | |
B. | 不可缺少的条件是不同基因型个体存活率相同 | |
C. | 在后代进行统计分析时,数量要足够多 | |
D. | 假说演绎法中进行测交实验是演绎过程 |
分析 孟德尔获得成功的原因:
(1)选材:豌豆.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律.
(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状).
(3)利用统计学方法.
(4)科学的实验程序和方法.
解答 解:A、豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种,选用了良好的实验材料豌豆是其成功的原因之一,A正确;
B、不可缺少的条件是不同基因型个体存活率相同,B正确;
C、在后代进行统计分析时,孟德尔利用了统计学方法,数量要足够多,C正确;
D、假说演绎法中进行测交实验是对假说的验证过程,D错误.
故选:D.
点评 本题考查孟德尔实验获得成功的原因,属于识记内容,要求考生识记孟德尔提出的假说,能对选项作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是野生朱鹮大量减少的原因 | |
B. | 日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的这种信息属于物理信息 | |
C. | 若朱鹃增加1.5kg体重(干重),则至少消耗水草37.5kg(干重) | |
D. | 就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮种群数量呈“J”型增长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
性状 | 表现型 | 2006届 | 2007届 | 2008届 | 2009届 | ||||
男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | ||
色觉 | 正常 | 404 | 398 | 524 | 532 | 536 | 328 | 402 | 298 |
色盲 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 12 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂中期染色体数目与有丝分裂前期着丝点数目 | |
B. | 有丝分裂后期染色体数目与有丝分裂中期染色单体数目 | |
C. | 有丝分裂末期核DNA分子数目与有丝分裂后期染色体数目 | |
D. | 有丝分裂中期的染色体数目与有丝分裂后期核DNA分子数目 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届安徽省六校高三第二次素质测试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图所示,科学家用CD4分子(T细胞表面特异性分子)修饰的红细胞制成“陷阱细胞”研究艾滋病治疗,“陷阱细胞”在体内可以“引诱”HIV识别、入侵,但不能复制增殖,并随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。回答下列问题:
(1)人类成熟的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”,从结构角度分析是因为其不具备____________,无法提供HIV增殖的条件。
(2)CD4分子是HIV识别T细胞的重要特征物质,该物质最可能的成分是 。设计“陷阱细胞”时 (填“需要”或“不需要”)将外源CD4基因导入早期红细胞中。
(3)将“陷阱细胞”输入艾滋病患者体内, (填“会”或“不会”)引起自身免疫排异反应,为什么? 。
(4)“陷阱细胞”死亡后是被体内的 清除的。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头九中高一12月考生物A卷(解析版) 题型:综合题
现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,请利用下面提供的资料和材料将它们区分开来。
资料:淀粉酶的化学本质是蛋白质,可以催化淀粉分解为还原糖。
提供材料:带有标签的双缩脲试剂、斐林试剂。
请回答:
(1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是____________,其中发生显色反应的一组是_________和_________溶液。
(2)用__________试剂区分不发生显色反应的一组溶液。
(3)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是_______________。
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