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    6．如图是某昆虫基因PEN突变产生抗药性示意图．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．继续使用该杀虫剂，该昆虫的死亡率仍会逐代增加
    B．杀虫剂的使用诱发昆虫的基因PEN发生突变
    C．该昆虫发生抗药性进化的实质是种群基因频率发生改变
    D．野生型昆虫和PEN基因突变型昆虫之间存在生殖隔离

    分析 1、基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因突变后转录形成的密码子发生变化，可能导致翻译形成的蛋白质的氨基酸序列改变，进而引起生物性状发生变化；基因突变具有普遍性、随机性、不定向性、低频性及多害少利性．
    2、基因突变为生物进化提供了原始材料，但不能决定生物进化的方向，生物进化的方向是由自然选择决定的；生殖隔离是不同种群在自然状态下不能相互交配，即使交配成功也不能产生可育后代的现象．

    解答 解：A、根据题意可知，该昆虫产生了抗药性，因此继续使用该杀虫剂，该昆虫的死亡率仍会逐代下降，A错误；
    B、基因突变是不定向的，杀虫剂的使用是对具有抗药性昆虫进行选择，B错误；
    C、该昆虫发生抗药性进化的实质是种群基因频率发生改变，C正确；
    D、野生型昆虫和pen基因突变型昆虫属于同一物种，二者不存在生殖隔离，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了生物进化和基因突变的有关知识，要求考生识记基因突变的概念、意义和特点，掌握现代生物进化理论的主要内容，再结合题干和题图准确判断各项．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．根的向地生长及茎的背地生长分析：
    （1）据图分析比较A和B．C和D生长情况：B比A生长快，D比C生长慢．（填“快”“慢”）
    （2）分析生长素含量情况：A＜B；C＜　D．（填“＞、＜”）（提示，考虑重力对生长素的影响）
    （3）分析ABCD四点生长素的作用A促进、B促进、C促进、D抑制（填“促进”或“抑制”）．（4）试分析出现根向地生长的原因是植物的根系在生长过程中由于重力的作用向地的一面生长素浓度高，高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用，所以根系向近地的一面弯曲生长，表现为向下生长．，茎背地生长的原因是由于受重力影响，茎的近地侧生长素浓度高于远地侧，且生长效应强于远地侧．．（提示：考虑根和茎对生长素的敏感性不同）
    （5）如果该植物放置在太空中，生长素含量情况：A=B；C=D．ABCD四点生长素的作用A促进、B促进、C促进、D促进（填促进或抑制）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，如图所示．则此动物的初级卵母细胞中，同源染色体对数、染色单体数、DNA分子数，染色体数依次是（　　）
    A．0，6，6，3B．3，12，12，3C．3，6，6，6D．3，12，12，6

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型AA的个体占24%，Aa的个体占72%，aa的个体占4%，那么基因A和a的频率分别是（　　）
    A．36%、64%B．57%、43%C．60%、40%D．24%、22%

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为植物体细胞杂交过程示意图．据图回答：

    （1）步骤①是去壁，最常用的方法是纤维素酶和果胶酶，后经③过程诱导原生质体融合，实际融合的过程中原生质体可能会形成3种细胞团（只考虑两个细胞融合的情况）．
    （2）步骤②一般常用的化学试剂是PEG，目的是诱导原生质体融合．
    （3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手是植物组织培养．其中步骤④相当于脱分化，步骤⑤相当于再分化．在④⑤过程培养中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外，还需要在培养基中加入植物激素．同时，在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程中必须保证无菌条件．
    （4）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株．使双亲的优良性状能够在新的植物体上有所表现，其根本原因是有两套遗传物质．
    （5）若远源杂交亲本A和B都是二倍体，则杂种植株为四倍体．从理论上讲，杂种植株的育性为可育（可育或不育）．
    （6）若远源杂交亲本A细胞内含A条染色体，远源杂交亲本B细胞内含B条染色体，将二者采用传统杂交育种方法培育（假设能成功），得到的后代应含$\frac{A+B}{2}$条染色体，还必须用秋水仙素来处理幼苗，才能得到可育的番茄--马铃薯植株，此时体细胞中含有A+B条染色体，但杂交育种的方法很难实现，原因是存在生殖隔离．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．若选取基因型为Aa，性别比例为1：1的某种昆虫组成一个种群．下列叙述正确的是（　　）
    A．当自然选择对显性基因A不利时，该种群将进化成新物种
    B．自然选择是影响基因频率的唯一因素
    C．种群中全部个体所含有的A和a基因构成该种群的基因库
    D．该种群随机交配一次会引起种群基因型频率的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于植物体细胞杂交的叙述，不正确的是（　　）
    A．需用物理或化学的方法促使两个原生质体融合
    B．参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是髙尔基体
    C．杂种细胞需通过脱分化与再分化过程才能形成杂种植株
    D．两个二倍体体细胞杂交所获得的杂种植株还是二倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．回答下列生物科技及其实践的相关问题：
    （1）培育转基因抗虫棉时为构建重组DNA分子通常要用同种限制酶分别切割含有目的基因的DNA和运载体．将重组DNA转入农杆菌时，可以用Ca2+处理农杆菌，使重组DNA易于导入．
    （2）科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程中，首先要纤维素酶和果胶酶解除去植物细胞的细胞壁，以使植物原生质体相互分离；在动物细胞培养技术中，使细胞分离开来的酶是胰蛋白酶．
    （3）进行早期胚胎的体外培养时，培养液中除了含有各种有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还要添加激素和动物血清．
    （4）分离细菌时通常用固体培养基，原因是固体培养基可以为细菌提供表面附着和营养物质．与微生物培养基相比，植物组织培养的培养基常需添加生长素和细胞分裂素，这些植物激素一般需要事先单独配制成母液保存备用．使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢掉，以防止培养物的扩散．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图是干细胞发育过程中的三个途径，下列说法正确的是（　　）
    A．人的造血干细胞可以分化为多种细胞
    B．干细胞分化使细胞的数量和种类越来越多
    C．组织细胞的衰老受基因调控，但细胞的结构不发生改变
    D．组织细胞的凋亡不利于个体发育，但细胞内溶酶体的功能增强

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