A. | A为下丘脑体温调节中枢 | |
B. | 人体受到寒冷刺激时,B骨骼肌会不自主战栗,产生热量 | |
C. | C分泌的肾上腺素与甲状腺激素具有协同作用 | |
D. | 在炎热环境时,人体产热量小于散热量 |
分析 1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.
2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定.
解答 解:A、图中A表示下丘脑体温调节中枢,A正确;
B、人体受到寒冷刺激时,骨骼肌不自主战栗,使得产热量增加,B正确;
C、图中C肾上腺分泌的肾上腺素和甲状腺激素都能提高细胞的代谢水平,增加产热,二者具有协同作用,C正确;
D、炎热环境中,人体主要通过增加散热来调节体温,由于体温维持相对恒定,所以产热量与散热量基本一致,D错误.
故选:D.
点评 本题以人体体温调节示意图为载体,考查寒冷环境和炎热环境中体温调节过程,提升学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市高一下学期期中段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在减数分裂四分体时期,染色体数与DNA分子数之比为
A.1∶1 B.1∶4 C.1∶2 D.2∶1
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水是农作物光合作用所需的原料 | |
B. | 动物有氧呼吸时既需要水参与又有水生成 | |
C. | 休眠或越冬的植物体内自由水与结合水比值下降 | |
D. | 生活在干燥米中的“米虫”的生命活动不需要水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以把营养物质运送到各个细胞 | B. | 细胞内的良好溶剂 | ||
C. | 细胞结构的重要组成部分 | D. | 参加细胞内许多生物化学反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖、蛋白质、核酸 | B. | 蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸 | ||
C. | 葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 | D. | 麦芽糖、多肽、核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸、甘油和葡萄糖都不能水解 | |
B. | 果糖、蔗糖和麦芽糖都有还原性 | |
C. | 植物细胞中的单糖只有葡萄糖和果糖 | |
D. | 纤维素、蛋白质、DNA都是某些单体的多聚体其单体的排列顺序都变化多端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 构成某些复杂的化合物 | B. | 维持细胞的正常生命活动 | ||
C. | 维持细胞的形态和功能 | D. | 为细胞生命活动提供能量 |
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