练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述，正确的是

    A．饲喂添加甲状腺激素的饲料，可使蝌蚪快速发育成小青蛙

    B．激素与靶细胞结合并发挥作用后可以继续使用

    C．甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会增加

    D．长期服用性激素以提高成绩的运动员，其体内的促性腺激素水平较正常人高一些

    【答案】A

    【解析】甲状腺激素促进生长发育，在饲料中添加甲状腺激素，蝌蚪可以快速发育成小青蛙，故A正确。激素与靶细胞结合并发挥作用后会被灭活，故B错误。甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会减少，故C错误。长期服用性激素的运动员，因为性激素的反馈调节作用，其体内的促性腺激素水平较正常人低一些，故D错误。

    产生

    化学本质

    作用机制

    激素

    内分泌细胞

    蛋白质、多肽、固醇、单胺等

    作为信号分子作用于相应的靶细胞，并在发挥作用后被灭活

    酶

    几乎所有的活细胞（人成熟的红细胞除外）

    绝大多数为蛋白质，少数为RNA

    作为催化剂降低反应的活化能，在化学反应的前后其质量与化学性质均不发生改变

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞呼吸原理在生活中应用广泛。下列与细胞呼吸及原理应用有关的叙述，错误的是（ ）

    A．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸

    B．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物不同

    C．皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清

    D．选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄＝2:1，且雌蝇有两种表现型。据此可推测：雌蝇中

    A. 这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死

    B. 这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死

    C. 这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死

    D. 这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】真核细胞直径一般在10lOOum之间。有关生物体的体细胞不能无限长大的原因，叙述错误的是（ ）

    A．细胞表面积与体枳的关系限制了细胞的长大

    B．受细胞所能容纳的物质制约

    C．细胞较小，相对表面积大，有利于物质的迅速转运和交换

    D．受细胞核所控制的范围大小的制约

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列问题：

    （1）兴奋在神经纤维上以 形式向前传导。

    （2）兴奋在突触的传递过程是：突触前神经元兴奋传至 ，引起其中突触小泡与突触前膜融合，释放递质到 ，递质与突触后膜上受体结合，导致突触后神经元 。

    （3）神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合，肌细胞收缩，乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解，肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用，若美洲箭毒进人人体，其效应是 。

    （4）一位右侧脑溢血患者由于血块压迫了发自大脑皮层的 而造成左侧肢体瘫痪。

    （5）生物兴趣小组为探究雄激素与动物性行为的关系，用尚未发育成熟的仔公鸡为材料，进行了摘除睾丸实验，发现阉割的仔公鸡长大后，不出现啼鸣、鸡冠不发育和无求偶行为，因此得出雄激素能促进和维持公鸡第二性征和求偶行为的结论。

    科学工作者认为该实验有不严谨之处，请给予补充 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】亚硝酸可使胞嘧啶（C）变成尿嘧啶（U）。某DNA分子中的碱基对G/C中的C在亚硝酸的作用下转变成U，转变后的碱基对经过两次正常复制后可能出现的碱基对为X（只考虑该对碱基，且整个过程不发生其他变异）；5-BrU既可以与A配对，又可以与C配对。某DNA分子以A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸为原料，至少需要经过Y次复制后，使某DNA分子某位点上碱基对从T-A到G-C的替换。则X、Y分别是（ ）

    A．G/C 2 B．A/T 3

    C．A / U 4 D．C/U 5

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人们常用DNA进行亲子鉴定。其原理是：从被测试者的血滴或口腔上皮提取DNA，用限制酶将DNA样本切成特定的小片段，放进凝胶内，用电泳推动DNA小片段分离，再使用特别的DNA“探针”去寻找特定的目的基因。DNA“探针”与相应的基因凝聚在一起，然后，利用特别的染料在X光下，便会显示由DNA探针凝聚于一起的黑色条码。被测试者这种肉眼可见的条码很特别，一半与母亲的吻合，一半与父亲的吻合。反复几次过程，每一种探针用于寻找DNA的不同部位形成独特的条码，用几组不同的探针，可得到超过99.9%的父系分辨率。请问，DNA“探针”是指：

    A．某一个完整的目的基因

    B．目的基因片段的特定DNA

    C．与目的基因相同的特定双链DNA

    D．与目的基因互补的特定单链DNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从水体中取得一定水样，测定初始溶氧。将水样灌入两个相同瓶子中，一个白瓶完全透光，另一个黑瓶完全不透光，然后放回原水层。24 h后取出，分别测量白瓶和黑瓶中溶氧量，可以计算水体生物总光合量、净光合量和呼吸量。某次实验中意外损坏黑瓶，则无法获得的数据是：

    ①总光合量

    ②净光合量

    ③呼吸量

    ④黑瓶盛水量

    A．①③ B．①③④

    C．①②③ D．②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体体温调节是一种反馈调节。当温度感受器感受温度变化的刺激时，会发出信息作用于体温调节中枢，信息在中枢整合后引起骨骼肌、皮肤血管、汗腺及内分泌物（如甲状腺、肾上腺）等器官的活动发生改变，进而改变机体的产热和散热的能力，以维持人体体温的基本恒定。

    （1）当环境温度降低，机体经一系列调节，血液中甲状腺激素含量升高，这种变化又会反馈作用于 器官，从而使人体体内甲状腺激素保持适宜的含量。

    （2）狗是恒温动物，当环境温度降低时，其血液中肾上腺素含量升高，促使代谢活动增强，产热量增加。为了探究狗的肾上腺素分泌的调节模式，某生物兴趣小组设计如下实验方案，请加以完善：

    ①选取甲、乙、丙、丁四只性别、体重、发育等生理状况均相同的实验狗。

    ②甲狗剪断支配肾上腺髓质的神经并结扎通向肾上腺的门静脉；乙狗 ；丙狗结扎通向肾上腺的门静脉；丁狗不做任何处理。（说明：垂体分泌的促激素通过门静脉进入肾上腺）

    ③将四只实验狗置于同一寒冷环境中12小时，每隔2小时测定一次血液中肾上腺素的含量，分别记录其变化过程，对比分析。（说明：不考虑手术创伤对实验结果的影响）

    A:若血液中肾上腺素的含量为丁=乙>丙=甲，其调节方式为 ；

    B：若血液中肾上腺素的含量为 ，其调节方式为只有神经调节；

    C：若血液中肾上腺素的含量为丁>乙>甲、丁>丙>甲，其调节方式为 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案