A. | 解旋酶 | B. | DNA酶 | C. | DNA聚合酶 | D. | RNA聚合酶 |
分析 DNA分子是一个独特的双螺旋结构,是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成,外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架,内侧是碱基对(A-T;C-G)通过氢键连接.DNA分子复制时,以DNA的两条链为模板,在DNA聚合酶的作用下,合成两条新的子链,每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链.
解答 解:A、解旋酶用于DNA分子复制和转录时,将DNA分子双螺旋结构解开并使氢键断裂,A错误;
B、DNA酶是水解DNA分子的酶,B错误;
C、在DNA分子复制时,DNA聚合酶将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子,形成新的DNA分子,C正确;
D、在转录过程中,RNA聚合酶将单个的核糖核苷酸连接成RNA分子,形成mRNA分子,D错误;
故选:C.
点评 本题考查DNA的结构和复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
燕麦胚芽鞘向光性的原因是( )
A.向光侧生长素分布得多 B.背光侧细胞分裂快
C.背光侧生长素分布得少 D.背光侧细胞生长快
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境为细胞酶促反应提供了物质和条件 | |
B. | 内环境组分的变化引起疾病的发生 | |
C. | 内环境的稳态是各器官,系统协调作用的结果 | |
D. | 内环境稳态的自我调节能力是有一定限度的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 普里斯特利指出了光在植物更新空气这个过程起关键作用 | |
B. | 萨克斯的实验证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉 | |
C. | 恩格尔曼的实验中,实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量 | |
D. | 鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的氧气来自于H20而不是C02 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常人体神经细胞中,①〜⑤过程都存在 | |
B. | 图甲可以看出该类生物边转录边翻译 | |
C. | 图乙中的②③可表示图甲所示过程 | |
D. | 图乙中过程①②③④⑤中碱基互补配对的方式有不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化不会使细胞数目增加 | |
B. | 细胞分化的方向在胚胎发育早期就已经决定,不能逆转 | |
C. | 高度分化的细胞不再具有全能性 | |
D. | 分化过程中遗传物质一般不会改变 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省等校高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图所示五种不同生物的细胞,据图回答相关问题:
(1)丙和乙的主要区别在于 ,乙能进行光合作用的原因是 。
(2)甲和丁的主要区别在于 ,这说明细胞具有 性。
(3)戊的细胞壁成分是 ,与其形成有关的细胞器是 。图中除戊之外具有细胞壁的细胞是 ,。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图表示的细胞分裂方式不一定为有丝分裂 | |
B. | 在b阶段核DNA和染色体的含量均加倍 | |
C. | 核糖体发挥功能的主要时期是c阶段 | |
D. | d阶段细胞中可能发生基因重组 |
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