如图是生长素浓度对植物生长的影响,下列有关说法不正确的是( )
A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2f
B.除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长
C.若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性,测得根的近地侧生长素浓度为2f,则根的远地侧生长素浓度应小于f
D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图1是维持人体稳态的部分示意图.请据图回答问题.
(1)人的体温冷觉中枢在 ;在寒冷环境中,②的分泌量 ,产热量 (大于、小于、等于)散热量.
(2)当血糖浓度升高时,胰岛细胞分泌的激素c减少,激素c是 .当垂体分泌的激素增多时,激素c的分泌量 (增加、减少、不变).
(3)当人紧张时,内脏神经兴奋,兴奋以 形式向前传导,引起神经末梢释放 作用于肾上腺细胞,使体内b的分泌量增加,引起呼吸、心跳加快.
(4)如图2为胰岛素作用机理模式图,由图可知胰岛素降低血糖浓度的机理是:胰岛素与 结合后,一方面使 增加,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进 合成.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列最可能用于同一生物的一组名词是( )
①初级消费者,第二营养级
②次级消费者,自养型生物
③分解者,腐生生物
④消费者,自养生物
⑤草食动物,异养生物
⑥自养生物,第一营养级
⑦自养生物,初级消费者.
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①⑥⑦
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
白蚁以木头为食,但是它自身却不能消化木纤维.但白蚁肠内的鞭毛虫能够将木纤维分解成果糖,这些果糖既可以供白蚁利用,又可以作为鞭毛虫的食物;十年前,欧洲的一种百灵鸟被引进美洲,这种鸟的生活习性与当地的草地百灵鸟相似,后来发现草地百灵鸟绝迹了;捕蝇草的两片叶子呈蚌壳状张开,当小虫进入,触动腺毛,两片叶子便合拢,将虫体消化,吸收营养.白蚁和它肠内的鞭毛虫的关系,欧洲百灵与美洲百灵的关系,捕蝇草与这种小虫的关系,依次是( )
A.寄生、共生、捕食 B.竞争、竞争、寄生
C.共生、竞争、捕食 D.捕食、竞争、捕食
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已被损伤,其余部位均正常.如图是刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是( )
A.兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关
B.被损伤部位c点的膜外电位为负电位
C.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转
D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆的圆粒和皱粒是一对R、r基因控制的相对性状,当R基因插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为r基因.豌豆种子圆粒性状的产生机制如图所示.下列分析正确的是( )
A.R基因插入一段800个碱基对的DNA片段属于基因重组
B.豌豆淀粉含量高、吸水多涨大、呈圆粒是表现型
C.在a、b过程中能发生A﹣T、C﹣G碱基互补配对
D.参与b过程的tRNA有20种,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸
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