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    13．有关姐妹染色单体的叙述，不正确的是（　　）
    A．姐妹染色单体在前期复制形成
    B．姐妹染色单体分开后就成两条染色体
    C．两条姐妹染色单体分开后进入了两极，后进入两个细胞
    D．姐妹染色单体在着丝点处相连

    分析 有丝分裂不同时期的特点：
    （1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；
    （2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
    （3）中期：染色体形态固定、数目清晰；
    （4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
    （5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．

    解答 解：A、分裂的间期一个染色体复制形成两个姐妹染色单体，A错误；
    B、姐妹染色单体分开后就成两个染色体，B正确；
    C、两条姐妹染色单体分开后进入了两极，然后进入两个细胞，C正确；
    D、姐妹染色单体在着丝点处相连，D正确．
    故选：A．

    点评 题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体行为变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系．据图分析正确的是（　　）
    A．增大pH，重复该实验，A、B点位置都不变
    B．酶量增加后，图示反应速率可用曲线a表示
    C．反应物浓度是限制B点后反应速率的主要因素
    D．B点后，升高温度，酶活性发生变化，但曲线不会呈现c所示变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．已知柿子树果实圆锥（A）对灯笼（a）为显性，红色（B）对黄色（b）为显性，辣味（D）对甜味（d）为显性；若假设上述三对等位基因分别位于三对同源染色体上，现有3个纯合亲本；甲，灯笼形红色辣味，乙，灯笼形黄色辣味；丙，圆锥形黄色甜味．请回答下列问题：
    （1）用乙与丙杂交得到F1，F2自交得到F2，在F2中圆锥形果实植株所占的比例为$\frac{3}{4}$．
    （2）用甲、乙、丙两两分别杂交，F2中灯笼形黄色甜味果实植株所占比例最高的亲本组合是乙与丁，该亲本组合F2中AAbbDD基因型植株所占的比例是$\frac{1}{16}$．
    （3）用甜味植株与乙杂交，F1中圆锥形红色辣味：圆锥形黄色辣味：灯笼形红色辣味：灯笼形黄色辣味=1：1：1：1，则该甜味植株的基因型是AaBbdd．
    （4）现有各种果实类型的该柿子椒的纯合子和杂合子（单杂合子、双杂合子、三对基因的杂合子等）的植株，请设计最简单的实验方案，探究控制柿子椒果实形状和颜色的基因的基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律：①实验方案：AabbDd与aabbdd测交；②预期结果与结论“如出现四种表现型1：1：1：1（填表现型和比例），则控制柿子椒果实形状和颜色的基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，如出现两种表现型1：1（填表现型和比例），则控制柿子果实形状和颜色的基因位于一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．红绿色盲属X连锁隐性遗传病，高血压病属多基因遗传病．某男子患红绿色盲和高血压病，其妻子、儿子的色觉和血压都正常．下列叙述正确的是（　　）
    A．该男子幼年时一定患高血压病
    B．该男子的精子均含红绿色盲基因
    C．这两种遗传病的发生均与环境因素无关
    D．经遗传咨询可评估子代患这两种遗传病的风险

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长，对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说．“酸生长”学说认为：生长素通过促进细胞分泌H+，进而促进细胞伸长．为了验证酸对细胞伸长有促进作用，现提供6种不同pH的系列缓冲液（pH为5.0～6.0）、黑暗中萌发的小麦种子（如图所示）若干、镊子、刀片、刻度尺、带盖的青霉素小瓶等器材和试剂．请完成实验设计并回答相关问题．
    （1）实验设计：
    ①实验材料的处理：选择长势一致的小麦幼苗若干，切取并用镊子取下图中的b段，放入蒸馏水（清水）中浸洗2h，作为实验材料．
    ②方法步骤：
    第一步：取6种不同pH的缓冲液和蒸馏水各2mL，分别装入7个洁净的青霉素小瓶（编号）中，吸干实验材料表面水分后，每瓶投入10段，每组分别进行3次重复实验
    第二步：各小瓶加盖后置于适宜条件下培养一段时间．
    第三步：定时取出各瓶中胚芽鞘切段，用刻度尺测量切段的长度并记录并求平均值
    ③预期结果：在一定范围内酸性越强，细胞伸长越明显
    （2）回答下列问题．
    不同于动物细胞，植物细胞若要伸长生长，必须扩大细胞壁 （结构），使之可塑性变大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为高等动物神经系统的局部亚显微结构模式图，下列说法正确的是（　　）
    A．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
    B．刺激图中1、2、3、4四处，均能引起肌肉收缩
    C．刺激3处时，兴奋部位膜内外电位为外正内负
    D．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．某自然保护区沿沼泽至森林方向上依次分布有5种典型天然沼泽湿地，下表是5种湿地不同层次的年有机碳储量测定结果，请回答相关问题．
    有机碳储量
    Kg•m2    		沼泽类型
    草丛沼泽灌木沼泽毛赤杨沼泽白桦沼泽落叶松沼泽
    湿地的结构层次乔木层003.305.796.57
    灌木层01.270.110.080.24
    草木层0.330.140.050.030.03
    凋落物层0.150.180.340.430.35
    土壤38.2833.0629.0319.2123.73
    （1）从表中不同层次有机碳储量的比较可以看出5种湿地物种的丰富度不同．
    （2）与草丛相比落叶松沼泽林中的动物分层现象较为复杂，原因是针叶林中植物群落的垂直结构更复杂．
    （3）物种沼泽类型中恢复力稳定性最强的是草丛沼泽生态系统，抵抗力稳定性最强的是落叶松沼泽生态系统．生态系统中的碳元素是以CO2形式进行循环的．
    （4）毛赤杨沼泽中的金花虫靠吸取毛赤杨的汁液为食，它们的种间关系为寄生．利用性外激素扰乱金花虫的雌雄交配以防止其过量繁殖，属于生物防治．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于α螺旋错误的是（　　）
    A．螺旋中每3.6个氨基酸残基为一周B．多数为右手螺旋结构
    C．α螺旋之间借二硫键维持其稳定D．氨基酸侧链R基团分布在螺旋外侧

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省保山市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•商丘二模）下列有关生态系统的结构和功能的叙述，正确的是（ ）

    A．生态系统中信息传递能影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定

    B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

    C．生产者都是绿色植物，是生态系统的主要成分

    D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

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