精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活动的部分示意图。下列说法正确的是(

A.若图中的免疫细胞表示T细胞,则免疫活性物质最可能是抗体

B.由于精神因素引起的兴奋传导至神经末梢时,神经末梢膜外电位变化是由负变正

C.免疫活动既可以由神经系统调节,也可以通过有关激素进行调节

D.若该免疫细胞进行体液免疫时,裂解靶细胞是通过细胞间的直接接触实现的

【答案】C

【解析】

神经调节的基本方式是反射,反射必须有完整的反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢和传出神经、效应器,体液调节主要通过激素来发挥作用,免疫调节分为非特异性免疫和特异性免疫,特异性免疫包括了细胞免疫和体液免疫。

AT细胞产生的免疫活性物质是淋巴因子,而抗体是由浆细胞产生的,A错误;

B、神经元兴奋时,膜外电位由正变为负,B错误;

C、从图中可以看出,神经系统可以释放神经递质作用于免疫细胞,相关激素也可作用于免疫细胞,因此可以由神经和激素调节,C正确;

D、靶细胞的裂解是由效应T细胞执行的,属于细胞免疫,D错误。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示不同生长素浓度对植物某营养器官的影响,有关叙述不正确的是(

A.AB段表示随生长素浓度的升高,促进作用增强

B.B点表示促进作用最强

C.BC段(不包括C点)表示随生长素浓度的升高,抑制作用增强

D.C点表示既不促进,也不抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一个草原生态系统的物质循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分,ad代表4种动物。

1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径主要是__________________(填生理过程),碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是__________________

2)请写出图中存在的食物链(网):__________________

3)每年的旱季来临时,草原的部分食草动物会迁徙到水草丰富的地带,这一过程体现了生态系统的 ________________________功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为现代生物进化理论概念图,下列说法正确的是

A.是生物的突变和重组B.是生殖隔离

C.是自然选择学说D.是物种多样性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图,有关叙述正确的是(

A.~③分别代表血液、淋巴和组织液

B.细胞外液是机体进行正常细胞代谢的主要场所

C.淋巴细胞和吞噬细胞可以存在于①中

D.蛋白质长期供应不足,①的体积会减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】栾树适合生长于石灰石风化产生的钙基土壤中,抗恶劣环境的能力强,因此常用于矿区废弃地恢复过程中的种植。为了增加栾树的耐旱性,某科研所将耐旱基因导入栾树中,流程图如下。回答下列相关问题:

1)使用HindIIIBamHITi质粒的_____上进行切割。经过②构建的产物称为____,经过③可形成具有_____能力的薄壁细胞,进而形成甲中的_____组织。

2)③④⑤过程的基本原理是________,利用该技术可以实现快速大量繁殖优良品种的种苗,也可以获得单倍体幼苗,请说出二者在操作上的区别是____________________________

3)矿区废弃地恢复工程中,关键在于植被的恢复,以及为植被恢复所必需的_______的重建。最终为了使该地区具有较高的抵抗力稳定性,这体现了生态工程的_______原理。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病,严重危害人体健康并影响人们的生活质量。

1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛素分泌增强,从而使血糖浓度降低,此过程属于______调节。

2)胰岛A细胞能接受的刺激有________________________(至少写出两项)。

3)有研究者通过构建糖尿病大鼠模型,研究了中药方剂对糖尿病模型大鼠的影响,实验处理及结果如图所示。

①据图可知,模型组大鼠的空腹血糖含量增加,这是由于构建糖尿病模型时,注射的药物破坏了胰岛B细胞,_______________降低,胰岛素分泌量减少。

②中药组大鼠空腹血糖显著低于模型组,研究者推测中药具有治疗糖尿病的效果,证实这一推测,还需要检测四组大鼠血液中_______的含量。

③依据上述结果,研究者认为与西药相比,中药在治疗糖尿病方面更有优势,理由是____________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】虎皮鹦鹉性别决定为ZW型,羽毛颜色丰富,黄色、绿色、蓝色的遗传机理如图所示,其中A基因位于1号(常)染色体上,酶A、酶B均不能合成时表现为白色。据此分析下列问题:

(1)两只蓝色虎皮鹦鹉交配,后代表现蓝色和白色,这种现象在遗传学上称为______。子代蓝色虎皮鹦鹉的基因型是______

(2)欲利用一只纯合蓝色雄性虎皮鹦鹉确定B(b)基因的位置,请从纯合的黄色、白色、蓝色、绿色四个品种中选择实验材料,对实验方案进行补充完善(不考虑交叉互换)。

选取______品种与该蓝色雄性鹦鹉交配,观察子代雌雄个体的毛色。

若F1表现为______,则该基因位于Z染色体上;

若F1表现为______,则该基因位于常染色体上。

再让F1雌雄个体相互交配,若F2表现型及其比例为蓝:绿:黄=1:2:1,则该基因也位于1号染色体上;

若F2表现型及其比例为______,则该基因位于其他常染色体上。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下丘脑体温调节中枢存在冷敏神经元和热敏神经元,它们的放电频率(单位时间内产生的兴奋次数)因体温变化而相应改变,如图中实线所示,CW曲线交于S点,此点对应的温度为正常体温。

1)维持体温的热量来源主要是________。体温在一定范围内维持稳定是________相对平衡的结果。体温的调节方式是________

2)机体感染病毒后,冷敏神经元和热敏神经元的放电领率如图中虚线所示。此时,机体温度会在______维持平衡,若高烧持续不退,应采取的措施是___________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案