练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子．等位基因A、a位于2号染色体．下列关于染色体未分离时期的分析，不正确的是（　　）
    A、性染色体可能在减数第一次分裂时未分离
    B、性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
    C、2号染色体一定在减数第一次分裂时未分离
    D、2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离
    考点：伴性遗传,配子形成过程中染色体组合的多样性
    专题：
    分析：减数分裂的特点：在减数第一次分裂后期发生同源染色体的分裂，因此等位基因发生分离，并且非同源染色体上的非等位基因发生自由组合；在减数第二次分裂后期，由于着丝点分裂，导致位于两条染色单体上的相同基因发生分离．
    解答： 解：AB、对于性染色体，由于该配子不含性染色体，说明同源的一对性染色体在减数第一次分裂后期时末分离，两条性染色体进入同一个次级精母细胞中，因此另一个次级精母细胞就不含性染色体，产生的精子中也不含性染色体；当然也可能在第二次减数分裂时，性染色体的着丝点没有分裂，使姐妹染色单体都进入同一个精细胞中，另外一个精细胞也就没有性染色体，A正确，B正确；
    CD、对于2号染色体，两个A基因原本位于一条染色体上的两条姐妹染色单体上，应在减数第二次分裂后期随着丝点的分裂而分开，并分别进入不同的配子，若含有A基因的两条子染色体进入同一个配子，则会出现AA型配子，C错误，D正确．
    故选：C．
    点评：本题难度适中，属于考纲中理解层次的要求，考查了减数分裂过程中染色体异常分离导致产生异常配子的情况，要求考生能熟记减数分裂过程中染色体变化，明确同源染色体在减一分离，姐妹染色单体在减二分离．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    组成DNA和RNA的核苷酸．五碳糖和碱基各共有（　　）
    A、8.8.8种
    B、8.2.5种
    C、2.2.4种
    D、2.2.8种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某单基因遗传病系谱图（不考虑突变），其中3号、4号是双胞胎．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、该遗传病是X染色体隐性遗传病
    B、无法判断该遗传病的遗传方式
    C、5号患者与正常的男性结婚，建议他们生女孩
    D、3号、4号的基因型（只考虑该病）可能相同也可能不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体内环境的叙述，不正确的是（　　）
    A、内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等
    B、剧烈运动后，大量乳酸进入血液，血浆的pH仍维持稳态
    C、胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解
    D、血液中CO2含量升高，可刺激呼吸中枢促进呼吸运动

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化如图乙所示．两图中曲线所代表的细胞结构相同的是（　　）
    A、b和③B、c和②
    C、a和②D、a和①

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是碳反应及光合产物在植物细胞中的利用示意图．据图分析，下列叙述中正确的是（　　）
    A、I是叶绿体类囊体膜，Ⅱ是叶绿体基质
    B、生成一分子离开卡尔文循环的c，需要固定6分子CO2
    C、突然降低环境中CO2量，a的生成速率加快
    D、由图可知叶绿体中应含有核糖体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关光合作用问题．
    （1）图甲为某植株在24h内CO2消耗量和CO2吸收量随时间变化的曲线图．图甲中b曲线在10：00后下降的原因是
     
    ．其中
     
    时刻的有机物积累量最大．

    （2）图甲中b曲线18时刻时植株的叶肉细胞的生理状态可用图丙中的
     
    图表示，CO2进入叶绿体后与
     
    结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供的
     
    ．
    （3）乙图表示在不同CO2浓度下，温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响．在大气CO2浓度下植物积累有机物量最多的温度为
     
    ，在40℃环境下，植物
     
    （能、不能）正常生长．
    （4）由图乙信息可知，在不改变光强度情况下，提高农作物产量的措施为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示基因A与a1、a2、a3之间的关系，以下相关叙述中错误的是（　　）
    A、基因突变是不定向的
    B、等位基因的出现是基因突变的结果
    C、正常基因与致病基因可以通过突变而转化
    D、图中基因的遗传将遵循自由组合规律

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示在显微镜下观察到的某植物组织的一个细胞在25%的蔗糖溶液中的状态图．下列叙述中正确的是（　　）
    A、该细胞正处在质壁分离状态，其中B、A分别表示细胞和液泡的长度
    B、
    A
    B
    的值可表示细胞失水的程度，
    A
    B
    的值越大则细胞失水越严重
    C、将该组织放在清水中则
    A
    B
    的值将逐渐变为1
    D、若将该组织放在35%的蔗糖溶液中则B值将变小

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案