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(天津)按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是

A. 甲组不产生C02而乙组产生

B. 甲组的酒精产量与丙组相同

C. 丁组能量转换率与丙组相同

D. 丁组的氧气消耗量大于乙组

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科目:高中生物 来源: 题型:

按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是()

实验材料

取样

处理

分组

培养液

供氧情况

适宜浓度

酵母菌液

50mL

破碎细胞

(细胞器完整)

25mL

75mL

无氧

25mL

75mL

通氧

50mL

未处理

25mL

75mL

无氧

25mL

75mL

通氧

A.甲组不产生CO2而乙组产生        B.甲组的酒精产量与丙组相同

C.丁组能量转换率与丙组相同        D.丁组的氧气消耗量大于乙组

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09天津卷)6.按下表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。

实验材料

取样

处理

分组

培养液

供氧情况

适宜浓度

酵母菌液

50 mL

破碎细胞

(细胞不完整)

25 mL

75 mL

无氧

25 mL

75 mL

遇氧

50 mL

未处理

25 mL

75 mL

无氧

25 mL

75 mL

通氧

下列叙述正确的是

A. 甲组不产生CO2而乙组产生

B. 甲组的酒精产量与丙组相同

C. 丁组能量转换率与丙组相同

D. 丁组的氧气消耗量大于乙组

  

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科目:高中生物 来源: 题型:

按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养8~10 小时,并对实验结果进行分析。

实验材料

取样

处理

分组

培养液

供氧情况

适宜浓度酵母菌液

50 mL

破碎细胞(细胞器完整)

25 mL

75 mL

无氧

25 mL

75 mL

通氧

50 mL

未处理

25 mL

75 mL

无氧

25 mL

75 mL

通氧

下列叙述正确的是                 (   )

A.甲组不产生CO2而乙组产生

B.甲组的酒精产量与丙组相同

C.丁组能量转换率与丙组相同

D.丁组的氧气消耗量大于乙组

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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二第一学段(模块)考试生物试卷 题型:选择题

按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养8~10 小时, 并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是(     )

实验

材料

取样

处理

分组

培养液

供氧

情况

适宜

浓度

酵母

菌液

50 mL

破碎细

胞(细胞

器完整)

25 mL

75 mL

无氧

25 mL

75 mL

通氧

50 mL

未处理

25 mL

75 mL

无氧

25 mL

75 mL

通氧

 

A.甲组不产生CO2而乙组产生      B.甲组的酒精产量与丙组相同

C.丁组能量转换率与丙组相同       D.丁组的氧气消耗量大于乙组

 

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