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右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示

A.胰高血糖素、胰岛素、血糖      

B.胰岛素、血糖、胰高血糖素

C.血糖、胰岛素、胰高血糖素      

D.胰高血糖素、血糖、胰岛素

 

C

 

该题从考试大纲理解能力之“(1)能阐述所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构”入手。以下丘脑的特殊性为命题点,将神经调节的激素调节有机地联系在一起。学生只要知道下丘脑能分泌促×××激素释放激素和体温调节、渗透压调节、血糖平衡调节的较高级中区是下丘脑,就可以做对此题。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(06上海卷)右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示

A.胰高血糖素、胰岛素、血糖       

B.胰岛素、血糖、胰高血糖素

 C.血糖、胰岛素、胰高血糖素       

D.胰高血糖素、血糖、胰岛素

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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示(  )

A.胰高血糖素、胰岛素、血糖  

B.胰岛素、血糖、胰高血糖素

C.血糖、胰岛素、胰高血糖素  

D.胰高血糖素、血糖、胰岛素

 

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科目:高中生物 来源:2013届浙江岱山大衢中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示:

   A.胰高血糖素、胰岛素、血糖

   B.胰岛素、血糖、胰高血糖素

   C .血糖、胰岛素、胰高血糖素

   D.胰高血糖素、血糖、胰岛素

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示(  )

A.胰高血糖素、胰岛素、血糖

B.胰岛素、血糖、胰高血糖素

C.血糖、胰岛素、胰高血糖素

D.胰高血糖素、血糖、胰岛素

 

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