(2015秋•银川期末)高倍镜下看到的细胞与低倍镜下看到的细胞相比( )
A.视野暗,范围小,细胞体积大
B.视野亮,范围小,细胞体积大
C.视野暗,范围大,细胞体积大
D.视野亮,范围大,细胞体积大
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省临汾市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•侯马市校级期中)如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图分析回答下列问题:
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随① 到达全身各处,与靶细胞表面的② 结合,将信息传递给靶细胞.
(2)图B表示通过相邻两细胞的 ,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示 ,请举例: .
(3)一般认为细胞识别的分子基础是受体.受体主要指细胞膜中的 ,它对细胞外信号分子的结合有特异性.
(4)图C表示相邻两植物细胞之间形成 ,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省临汾市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•侯马市校级期中)下列关于对生命系统的叙述,错误的是( )
A.生命系统的各层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈
B.组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分
C.生命系统的各个层次是密切联系的
D.生物的生活环境也是生命系统的一部分
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•银川期末)ATP能够及时转化成ADP,这有效保证了细胞内能量的供应. (判断对错).
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•银川期末)一位科学工作者用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,其转移的途径是( )
A.CO2→叶绿素→ATP
B.CO2→三碳化合物→ATP
C.CO2→三碳化合物→葡萄糖
D.CO2→叶绿素→葡萄糖
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•银川期末)下列关于动物细胞有丝分裂的过程,正确的顺序是( )
①每个染色体的着丝点分裂为二,两个染色单体分开,形成两个子染色体;
②细胞膜从细胞中部凹陷,将细胞缢裂成两个子细胞;
③染色质螺旋化逐渐形成短而粗的染色体;
④每个染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上,着丝点两侧附着纺锤丝;
⑤组成染色体的DNA复制和有关蛋白质的合成.
A.①②③④⑤ B.⑤④③①②
C.⑤③④①② D.④③②①⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•银川期末)光合作用进行的场所是( )
A.线粒体 B.内质网 C.叶绿体 D.核糖体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•银川期末)人的血液中的血红蛋白和胰岛素的结构不同的根本原因是( )
A.所含氨基酸的种类不同
B.所含氨基酸的数目不同、所含氨基酸的排列顺序不同
C.DNA分子结构不同
D.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构都不同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1项 | B. | 2项 | C. | 3项 | D. | 4项 |
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