A、一种、一个 |
B、多种、多个 |
C、一种、多个 |
D、无数种、无数个 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、人类活动对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和重建的作用 |
B、图中的演替类型既有初生演替又有次生演替 |
C、演替过程中生态系统的恢复力稳定性越来越强 |
D、在该群落演替过程中生态位重叠程度在下降 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图丁细胞的基因型为MmNN,说明该细胞一定发生了基因突变 |
B、图乙所示的细胞分裂过程中可发生基因重组 |
C、图乙、丙中含有两个染色体组,图甲、丁中不具有同源染色体 |
D、图丁细胞是第一极体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
光照强度(klx) | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
CO2变化量 (mg/100cm2?h) | +2.0 | +0.0 | -2.0 | -4.0 | -6.0 | -6.0 |
A、光照强度为1klx时,该植物光合作用速率大于呼吸速率 |
B、光照强度为2klx时,该植物光合作用速率和呼吸速率均为0 |
C、光照强度由3klx增强到4 klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率保持不变 |
D、光照强度为6klx时,叶绿体色素含量是该植物光合作用速率不再增加的内因之一 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、O.24 O.16 O.32 O.28 |
B、O.26 O.24 O.24 O.26 |
C、O.28 0.32 0.24 0.16 |
D、O.24 0.26 O.26 O.24 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a | B、b | C、c | D、d |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
生物种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
能量(kJ) | 1.3×108 | 2.8×109 | 2.9×107 | 9.1×107 |
A、从4个种群的营养关系上看,它们之间只能形成一条食物链 |
B、除甲种群外,其他3个种群的同化作用类型都属于异养型 |
C、按照生物富集原理,丁种群体内的农药残留量是最多的 |
D、在这四个种群中,甲和丁属于竞争关系 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com