下列植物激素中,在组织培养中应用正确是 ( )
A.细胞分裂素促进芽分化
B.生长素促进茎分化
C.赤霉素促进生长
D.脱落酸使组织分化出营养器官
科目:高中生物 来源: 题型:
植物激素中的赤霉素能诱导一淀粉酶的产生,促进种子萌发;6一甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂。分别用三组淡剂对种子进行处理:①赤霉素;②赤霉素和脱落酸;③赤霉素和6一甲基嘌呤(6一甲基嘌呤在第1l小时加入,见图中“↓”)。结果如图所示,下列说法不正确的是( )
A.6一甲基嘌呤可抑制tt一淀粉酶的产生
B.对Q一淀粉酶的合战,脱落酸与赤霉素表现为拮抗作用
C.脱落酸作用机理是促进mRNA的合成
D.种子的萌发受多种激素共同调节
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科目:高中生物 来源:2014年人教版高考生物二轮专题5.3植物的激素调节(解析版) 题型:选择题
植物激素中的赤霉素能诱导α?淀粉酶的产生,促进种子萌发;6?甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂。分别用三组试剂对种子进行处理:a.赤霉素;b.赤霉素和脱落酸;c.赤霉素和6?甲基嘌呤(6?甲基嘌呤在第11小时加入,见图中“↓”)。结果如图所示,下列说法正确的是(??? )
A.种子的萌发只受赤霉素的调节
B.6?甲基嘌呤可抑制α?淀粉酶的产生
C.脱落酸作用机理是促进mRNA的合成
D.对α?淀粉酶的合成,脱落酸与赤霉素表现为协同作用
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河南郑州高一第十二中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
植物激素中的赤霉素能诱导α—淀粉酶的产生,促进种子萌发;6—甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂。分别用三组试剂对种子进行处理:a.赤霉素;b.赤霉素和脱落酸;c.赤霉素和6—甲基嘌呤(6—甲基嘌呤在第11小时加入,见图中“↓”)。结果如图所示,下列说法正确的是( )
A.种子的萌发只受赤霉素的调节
B.6—甲基嘌呤可抑制α—淀粉酶的产生
C.脱落酸作用机理是促进mRNA的合成
D.对α—淀粉酶的合成,脱落酸与赤霉素表现为协同作用
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省高三高考全真压轴考试(理综)生物试题 题型:选择题
植物激素中的赤霉素能诱导α—淀粉酶的产生,促进种子萌发;6—甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂。分别用三组试剂对种子进行处理:a.赤霉素;b.赤霉素和脱落酸;c.赤霉素和6—甲基嘌呤(6—甲基嘌呤在第11小时加入,见图中“↓”)。结果如图所示,下列说法正确的是:
A.种子的萌发只受赤霉素的调节。
B.6—甲基嘌呤可抑制α—淀粉酶的产生。
C.脱落酸作用机理是促进mRNA的合成。
D.对α—淀粉酶的合成,脱落酸与赤霉素表现为协同作用。
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科目:高中生物 来源:2010年北京市崇文区高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题
植物激素中的赤霉素能诱导一淀粉酶的产生,促进种子萌发;6一甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂。分别用三组淡剂对种子进行处理:①赤霉素;②赤霉素和脱落酸;③赤霉素和6一甲基嘌呤(6一甲基嘌呤在第1l小时加入,见图中“↓”)。结果如图所示,下列说法不正确的是( )
A.6一甲基嘌呤可抑制tt一淀粉酶的产生
B.对Q一淀粉酶的合战,脱落酸与赤霉素表现为拮抗作用
C.脱落酸作用机理是促进mRNA的合成
D.种子的萌发受多种激素共同调节
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