组别 | 实验处理 | 结果 | |
1 | 正常大麦种子 | 产生赤霉素 | 淀粉分解 |
2 | 大麦种子去胚 | 不产生赤霉素 | 淀粉不分解 |
3 | 大麦种子去糊粉层 | 产生赤霉素 | 淀粉不分解 |
A. | 实验的结果说明赤霉素是由大麦种子的胚产生的 | |
B. | 实验的结果可说明赤霉素能诱导合成淀粉酶 | |
C. | 大麦种子去胚后,加生长素处理,淀粉不一定会被分解 | |
D. | 实验组3的结果说明赤霉素作用的细胞可能是胚乳细胞 |
分析 分析表格可知,实验的自变量是大麦种子去胚、糊粉层,因变量时是否产生赤霉素,淀粉是否被水解.
分析实验:去胚的实验不能产生赤霉素,淀粉也不能水解;去糊粉层的能产生赤霉素,但是淀粉不能水解,说明胚产生赤霉素,淀粉水解需要胚和糊粉层.
解答 解:A、实验的结果说明赤霉素是由大麦种子的胚产生的,A正确;
B、去糊粉层的能产生赤霉素,但是淀粉不能水解,说明赤霉素不能诱导合成淀粉酶,B错误;
C、淀粉水解与生长素的关系不清楚,所以大麦种子去胚后,加生长素处理,淀粉不一定会被分解,C正确;
D、实验组3的结果淀粉水解需要糊粉层,说明赤霉素作用的细胞可能是胚乳细胞,D正确.
故选:B.
点评 本题结合实验过程图,意在考查考生分析题图获取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 目镜和物镜的放大倍数与镜的长度均呈正相关 | |
B. | 反光镜的正反两面对光均具有汇聚作用 | |
C. | 粗和细两个准焦螺旋在低倍镜观察时需配合使用 | |
D. | 转换器与遮光器均固定在载物台的下面 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 该物质是核糖核苷酸
B. 该物质含有C、H、O、N、P元素
C. 该物质聚合形成的大分子物质是RNA,它只分布在细胞质中
D. 在T2噬菌体中找不到这种物质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物实验所用试剂及实验现象的叙述中正确的是( )
A.苏丹III染液可将花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成红色
B.健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色
C.蛋白质与双缩脲试剂在50〜65℃水浴条件下呈现紫色
D.在还原糖中加入斐林试剂立即出现砖红色沉淀
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中得到以下几种统计结果,正确的是( )
A.涂布了一个平板,统计的菌落数是230
B.涂布了两个平板,统计的菌落数是215和260,取平均值238
C.涂布了三个平板,统计的菌落数分别是21、212和256,取平均值163
D.涂布了三个平板,统计的菌落数分别是210、240和250,取平均值233
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层 | |
B. | 用35S标记的噬菌体侵染细菌,实验结果证明了DNA是遗传物质 | |
C. | 沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法 | |
D. | 萨顿利用假说-演绎法提出了基因在染色体上的假说 |
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