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有关细胞的叙述中,错误的是(  )
A、根据细胞结构,可把细胞分为原核细胞和真核细胞和病毒
B、细胞是一个有机体
C、原核生物都是由细胞构成的
D、细胞是生物体结构和功能的基本单位
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:1、根据细胞中有无被核膜包被的成形的细胞核,可把细胞分为原核细胞和真核细胞,由原核细胞构成的生物称为原核生物,如细菌、蓝藻;由真核细胞构成的生物称为真核生物,如植物、动物等.
2、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.
解答: 解:A、病毒没有细胞结构,因此根据细胞结构,可把细胞分为原核细胞和真核细胞,A错误;
B、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,B正确;
C、由原核细胞构成的生物属于原核生物,C正确;
D、细胞是生物体结构和功能的基本单位,D正确.
故选:A.
点评:本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞等知识,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;识记细胞学说的主要内容;识记细胞的概念,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”.请结合右图回答问题.
(1)图中D表示
 
系统;图中“C”表示B细胞通过增殖分化产生的
 

(2)当人体紧张时,体内肾上腺素分泌增加,而直接作用于肾上腺细胞的信息分子“A”是来自神经元分泌的
 

(3)右图可知,由
 
组成的调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.
(4)胰岛素作为一种信号分子,能作用于人(动物)细胞膜上的受体,进而促进葡萄糖进入细胞.若某人因某种原因,细胞表面的受体分子不能识别胰岛素分子,此人会患
 
病.为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验步骤,并预期实验结果,得出结论.(动物细胞的密度比培养液大,离心后会沉淀)
材料用具:已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液、小鼠胚胎、剪刀、胰蛋白酶、已灭菌的培养瓶、检测放射性同位素的仪器、离心机、溶解在生理盐水的适宜浓度胰岛素溶液、生理盐水、恒温箱.
实验步骤:
①取两个已灭菌的培养瓶,编号为A(实验组)、B(对照组),在两个瓶中分别加入等量已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液.
②将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用
 
处理.将处理过的细胞分成两等份,分别加入到A、B两个培养瓶中待用.
③处理方式:在A瓶中加入
 
溶液,在B瓶中加入
 

④将A、B两个培养瓶振荡摇匀后,同时放入恒温箱中培养相同的时间.
⑤取出A、B瓶,用离心装置分别离心,收集上清液,然后用检测放射性同位素的仪器检测两个培养瓶上清液中的放射性强度.
预期实验结果:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法中错误的是(  )
A、该图可以表示体液调节的过程
B、如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞
C、如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2可以表示肝细胞
D、细胞1的分泌物都是蛋白质类物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

证明DNA是遗传物质的几个经典实验中,实验设计中最关键的是(  )
A、要用同位素标记DNA和蛋白质
B、要分离DNA和蛋白质
C、用DNA和蛋白质去侵染
D、要得到噬菌体和肺炎双球菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下对核糖体的叙述正确的是(  )
A、所有生物体内都有核糖体
B、所有生物的肽链都在核糖体上合成的
C、核糖体是唯一含有RNA的细胞器
D、细胞癌变核糖体数量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某细胞结构的电镜照片,图中箭头所指“小点”是(  )
A、核糖体B、中心体
C、叶绿体D、溶酶体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于呼吸作用的应用,说法错误的是(  )
A、定期排水能防止水稻幼根变黑、腐烂
B、真空包装的食品袋鼓起,袋内食品可放心食用
C、长跑过后肌细胞产生乳酸导致肌肉酸涨乏力
D、深度较大的伤口易感染破伤风杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个含有n条DNA的初级精母细胞完成减数分裂后接着进行了1次有丝分裂,子代细胞的数目和所含DNA的条数分别是(  )
A、4,
n
4
B、4,
n
2
C、8,
n
4
D、8,
n
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有(  )
①DNA复制  ②RNA复制  ③转录  ④翻译  ⑤逆转录.
A、①②③④⑤B、①②③④
C、①②③⑤D、①③④⑤

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