材料用具:IBA溶液,萝卜种子,试管,移液管,培养皿,滤纸。
实验分析:
(1)要测定生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响,可以采用的测定指标是____________________________、__________________________________________。
(2)对该课题作出的实验假设是______________;突验预期是__________________
___________________________________________________________。
实验步骤:
(3)①配置浓度分别为1000mg/L、10 mg/L、0.1mg/L、1ug/L、0.01ug/L的IBA溶液。取6支试管,编号待用;
②____________________________;③____________________________④____________
________________;⑤一周后进行观察,测量,统计。
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)要测定生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响,你可以采用的测定指标是______、_______等。
(2)做该实验时,如何设置对照组?
_______________________________________。
(3)设计一张表格,用于实验时记录做据
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科目:高中生物 来源:2007年阳春四中第三次测试生物试卷 题型:071
某校生物兴趣小组开展“不同浓度的工业废水对细胞分裂过程中染色体行为的影响”的课题研究。他们到一造纸厂污水排出口采集了水样,并将过滤后的滤液作为原液。
(1)实验原理:蚕豆根生长过程中吸收污染物后,根尖分生区细胞通常会出现染色体断裂。这些断裂的染色体会与细胞核分开,单独存在于细胞质而成为微核。
(2)材料用具:蚕豆种子、10%的盐酸解离液、龙胆紫染液、蒸馏水、培养皿、量筒、显微镜、载玻片、盖玻片等。
(3)方法与步骤:
①将蚕豆种子用蒸馏水浸泡一天,吸水膨胀后放在培养皿中,保持温暖湿润,待其发根。
②用蒸馏水稀液________。
③________________
④一段时间后,规范制作临时装片。________。
(4)预测结果并作分析:
①________。
②________。
③________。
(5)若从每个培养皿中选取3条根,在制作的每个装片中观察1000个细胞。请设计一张表格,用于记录实验数据。
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科目:高中生物 来源: 题型:071
某生物学兴趣小组开展“不同浓度生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响”的课题研究,老师已经为他们准备了生长素类似物的浓溶液和萝卜种子。假如你是其中的一员,请回答:
(1)要测定生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响,你可以采用的测定指标是______、_______等。
(2)做该实验时,如何设置对照组?
_______________________________________。
(3)设计一张表格,用于实验时记录做据
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科目:高中生物 来源: 题型:071
请开展“不同浓度生长素类似物(IBA)对种子萌发和幼苗生长的影响”的课题研究;并回答有关问题。
材料用具:IBA溶液,萝卜种子,试管,移液管,培养皿,滤纸。
实验分析:
(1)要测定生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响,可以采用的测定指标是____________________________、__________________________________________。
(2)对该课题作出的实验假设是______________;突验预期是__________________
___________________________________________________________。
实验步骤:
(3)①配置浓度分别为1000mg/L、10 mg/L、0.1mg/L、1ug/L、0.01ug/L的IBA溶液。取6支试管,编号待用;
②____________________________;③____________________________④____________
________________;⑤一周后进行观察,测量,统计。
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