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【题目】人胰岛素由A、B两个肽链组成,A链由21个氨基酸脱水缩合形成,B链由30个氨基酸脱水缩合形成。下列有关叙述,错误的是

A.胰岛素的形成说明细胞已完成分化

B.核糖体上合成的胰岛素不能降低血糖

C.控制胰岛素合成的基因至少含有153个碱基对

D.胰岛素由胰岛B细胞合成,不属于内环境组成成分

【答案】D

【解析】胰岛素基因只能在胰岛B细胞中表达,故胰岛素的合成说明了细胞已完成分化,A正确;胰岛素属于分泌蛋白,合成后需经过加工修饰才能降低血糖,B正确;控制胰岛素合成的基因中碱基对数与胰岛素中氨基酸数的比值为3:1,则控制胰岛素合成的基因至少含有153个碱基对,C正确;胰岛素属于动物激素,属于内环境的组成成分,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片,滴加有适量红墨水的0.3g/mL蔗糖溶液,用低倍镜观察装片中的苔藓的细胞,如图所示状态.①、②处的颜色分别是(
A.绿色、红色
B.绿色、无色
C.红色、无色
D.红色、红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为“大肠杆菌的培养和分离”实验的基本流程:

请回答:

(1)配制细菌培养基时通常要加入一定量的氯化钠,其目的是__________________

(2)培养基和培养器皿常用高压蒸汽灭菌,灭菌后,要待____________时才能打开高压蒸汽锅锅盖。倒平板和接种前要用________擦手。大肠杆菌先接种到液体培养基中的目的是____________

(3)分离菌群的常用方法有二种,划线分离法与涂布分离法相比,划线分离法的优点是________

(4)划线后在恒温培养箱中培养时,培养皿须倒置:目的是___________

(5)下列接种过程中,操作错误的是________

A.在酒精灯火焰旁倒平板

B.取下棉塞后要将试管口灼烧灭菌

C.将接种环伸入试管内,先接触菌体多的部位

D.接种后还要将试管口灭菌加塞

(6)实验完成后,接触过细菌的器皿应如何处理?

____________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某条染色体上DNA分子中a、b、C三个基因的分布状况,有关叙述错误的是

A. a中碱基对若缺失,会产生对应的等位基因

B. DNA分子上的c变为C,生物性状可以不变

C. DNA分子上的b、c之间位置颠倒属于染色体变异

D. 图中基因突变,会导致染色体异常遗传病的发生

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】乳酸菌在生产和生活中应用比较广泛。下列叙述正确的是

A.乳酸菌与寨卡病毒都含有核糖体,能合成蛋白质

B.用二苯胺与乳酸菌提取液进行水浴加热呈蓝色

C.乳酸菌产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体

D.乳酸菌寄生在活细胞中,通过有丝分裂进行增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞中4种有机物的组成.请据图分析并回答下列问题:

(1)A是 . E在动物肌肉中是指 , 在植物块茎细胞中主要指
(2)F是 , 它是由B形成的,除此之外,常见的脂质还包括等.
(3)C的通式是 , C形成G的反应叫;由m个C构成G物质时,其相对分子量最多可减少
(4)D是 , H由种D组成.
(5)四大有机物都含有的化学元素是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据图回答下列问题:

(1)图中A表示 , D表示
(2)该化合物是由个氨基酸分子失去个分子的水而形成的,这种反应叫做 , 该反应发生的场所是 , 该化合物称为
(3)图中表示R基的字母是 , 表示肽键的字母是
(4)图中有个肽键,有个氨基和个羧基.
(5)该化合物是由种氨基酸组成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分(图中字母是元素符号),下列叙述正确的是

A. 甲表示磷脂分子,它是生物膜的基本支架也是生物膜功能的主要承担者

B. 物质乙、丙的单体可分别表示为氨基酸和核糖核苷酸

C. 基因和结构2在行为上存在着明显的平行关系,摩尔根用实验证明了基因在结构2上

D. 结构2在根尖成熟区的细胞中呈现周期性的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2010 6 月,北京师范大学贾宗超教授、郑积敏博士,在研究中发现了在同一蛋白的同一活性 中心上行使相反功能的新机制,其研究成果首先公布在顶级专业期刊《Nature》上。下列有关说法错误的是

A活性中心指的是酶的识别位点

B同一蛋白指的是酶

C每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应,所以活性中心与反应物是一一对应关系

D要较长时间保持酶活性,各种酶制剂都应保存在低温的条件下

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