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    英国科学家Sanger因发明了链终止DNA测序法而获诺贝尔奖。其主要内容步骤是：先向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物，以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链；再通过电泳呈带（按分子量大小排列），从而读出对应碱基的位置（如下图）。请分析回答：

    （1）若在活细胞内发生图中“加热变性”的结果，必需有             的参与。

    （2）假设一模板链中含N个腺嘌呤脱氧核苷酸，通过上述操作能得到         种长度不同的脱氧核苷酸链。

    （3）若用上述测序方法读出碱基G的位置，则必须加入带标记的            类似物。

    （4）采用上述链终止法测定某一双链DNA中的全部碱基排序，你认为至少要按图中所示模式操作                        次。

    （4×2=8分）（1）解旋酶  （2）N  （3）鸟嘌呤核苷酸  （4）3

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    科目：高中生物 来源：2012届河北省衡水中学高三上学期四调考试生物试卷 题型：综合题

    英国科学家Sanger因发明了链终止DNA测序法而获诺贝尔奖。其主要内容步骤是：先向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物，以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链；再通过电泳呈带（按分子量大小排列），从而读出对应碱基的位置（如下图）。请分析回答：

    （1）若在活细胞内发生图中“加热变性”的结果，必需有            的参与。
    （2）假设一模板链中含N个腺嘌呤脱氧核苷酸，通过上述操作能得到        种长度不同的脱氧核苷酸链。
    （3）若用上述测序方法读出碱基G的位置，则必须加入带标记的           类似物。
    （4）采用上述链终止法测定某一双链DNA中的全部碱基排序，你认为至少要按图中所示模式操作                       次。

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    科目：高中生物 来源：2012届浙江省五校高三第一次联考生物试卷 题型：综合题

    （5分）基因工程实验中经常需要对未知DNA序列进行测序，英国科学家Sanger因发明了链终止DNA测序法而获诺贝尔奖。其主要内容步骤是：先向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物，以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链；再通过电泳呈带（按分子量大小排列），从而读出对应碱基的位置（如下图）。请分析回答：

    （1）若在活细胞内发生图中“加热变性”的结果，必需有            的参与。
    （2）假设一条模板链中含N个胸腺嘧啶脱氧核苷酸，通过上述操作能得到        种长度不同的脱氧核苷酸链。
    （3）所得到的各种长度不同的脱氧核苷酸链之所以能通过电泳而分离开来，主要是依据它们的                         差异。
    （4）若用上述测序方法读出新链中碱基G的位置，则必须加入带标记的         类似物。
    （5）采用上述链终止法测定某一双链DNA中的全部碱基排序，你认为至少要按图中所示模式操作            次。

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    科目：高中生物 来源：2011届江苏省无锡市高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    英国科学家Sanger因发明了链终止DNA测序法而获诺贝尔奖。其主要内容步骤是：先向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物，以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链；再通过电泳呈带（按分子量大小排列），从而读出对应碱基的位置（如下图）。请分析回答：

    （1）若在活细胞内发生图中“加热变性”的结果，必需有            的参与。
    （2）假设一模板链中含N个腺嘌呤脱氧核苷酸，通过上述操作能得到        种长度不同的脱氧核苷酸链。
    （3）所得到的各种长度不同的脱氧核苷酸链之所以能通过电泳而分离开来，主要是依据它们的                         差异。
    （4）若用上述测序方法读出碱基G的位置，则必须加入带标记的           类似物。
    （5）采用上述链终止法测定某一双链DNA中的全部碱基排序，你认为至少要按图中所示模式操作                       次。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河北省高三上学期四调考试生物试卷 题型：综合题

    英国科学家Sanger因发明了链终止DNA测序法而获诺贝尔奖。其主要内容步骤是：先向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物，以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链；再通过电泳呈带（按分子量大小排列），从而读出对应碱基的位置（如下图）。请分析回答：

    （1）若在活细胞内发生图中“加热变性”的结果，必需有             的参与。

    （2）假设一模板链中含N个腺嘌呤脱氧核苷酸，通过上述操作能得到         种长度不同的脱氧核苷酸链。

    （3）若用上述测序方法读出碱基G的位置，则必须加入带标记的            类似物。

    （4）采用上述链终止法测定某一双链DNA中的全部碱基排序，你认为至少要按图中所示模式操作                        次。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年江苏省无锡市高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    英国科学家Sanger因发明了链终止DNA测序法而获诺贝尔奖。其主要内容步骤是：先向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物，以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链；再通过电泳呈带（按分子量大小排列），从而读出对应碱基的位置（如下图）。请分析回答：

    （1）若在活细胞内发生图中“加热变性”的结果，必需有             的参与。

    （2）假设一模板链中含N个腺嘌呤脱氧核苷酸，通过上述操作能得到         种长度不同的脱氧核苷酸链。

    （3）所得到的各种长度不同的脱氧核苷酸链之所以能通过电泳而分离开来，主要是依据它们的                          差异。

    （4）若用上述测序方法读出碱基G的位置，则必须加入带标记的            类似物。

    （5）采用上述链终止法测定某一双链DNA中的全部碱基排序，你认为至少要按图中所示模式操作                        次。

     

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