A. | 用“鸟枪法”分离出抗虫基因 | |
B. | 将人的胰岛素基因与大肠杆菌质粒DNA分子结合,形成重组DNA分子 | |
C. | 将重组质粒导入受体细胞 | |
D. | 抗虫基因在棉花体内表达的过程 |
分析 基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定.其中人工合成法获取目的基因、基因表达载体的构建和目的基因的检测都需要遵循碱基互补配对原则,据此答题.
解答 解:A、目的基因的获取需要遵循碱基互补配对原则,A错误;
B、人的胰岛素基因与大肠杆菌质粒结合时遵循碱基互补配对原则,B错误;
C、将重组质粒导入受体细胞需要采用一定的方法,但不需要遵循碱基互补配对原则,C正确;
D、抗虫基因的表达包括转录和翻译两个步骤,这两个步骤都遵循碱基互补配对原则,D错误.
故选:C.
点评 本题比较基础,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的基本操作步骤,掌握各步骤中的相关细节,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过氧化氢分解的速率的大小、催化剂不同 | |
B. | 催化剂不同、试管中的过氧化氢溶液的量 | |
C. | 试管的大小、过氧化氢分解的速率的大小 | |
D. | 试管中的过氧化氢溶液的量、试管的大小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外植体可以来自于植物的任何细胞 | |
B. | 以花粉作为外植体可得到单倍体植株 | |
C. | 培养应在无菌条件下进行 | |
D. | 不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对供体和受体母牛都要进行相同激素处理 | |
B. | 受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行 | |
C. | 胚胎移植过程中的冲卵是指将卵子冲出来 | |
D. | 胚胎移植时,受体母畜的生理状态必须与供体母畜相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程 | |
B. | Ⅰ中D和d小球可以不一样多 | |
C. | Ⅰ和Ⅱ的小球必须一样多 | |
D. | 重复10次实验后,统计的Dd组合的概率均约为50% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 5:1、5:1 | B. | 8:1、8:1 | C. | 6:1、9:1 | D. | 5:1、8:1 |
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