下列叙述不是种群特征的是( ) A.种群密度B.出生率和死亡率C.年龄组成D.物种的丰富度题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列叙述不是种群特征的是（　　）

A、种群密度

B、出生率和死亡率

C、年龄组成

D、物种的丰富度

考点：种群的特征

专题：

分析：种群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率与年龄结构有关，性别比例对种群密度有一定影响，出生率、死亡率和迁移率是决定种群数量变化的因素．物种丰富度是群落的特征．

解答： 解：A、种群密度是种群最基本的数量特征，A错误；
B、出生率、死亡率和迁移率是决定种群数量变化的因素，B错误；
C、年龄组成可以预测种群的数量变化，C错误；
D、物种丰富度是群落的特征，D正确．
故选：D．

点评：本题考查种群和群落特征的知识．意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

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科目：高中生物 来源： 题型：

图①表示某动物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物某个体的体细胞内部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性．请据图回答下列问题：

（1）图①所示过程一般发生在细胞分裂的

期，原因是

；能发生该过程的细胞结构有

．
（2）图①中，若b₂为RNA链，当b₂含碱基A和U分别为24%和18%时，则b₁链所在的DNA分子中，G所占的比例为

；该过程结束时，终止密码子位于

（b₁/b₂）链上．
（3）正常情况下，该生物细胞中含有b基因最多时为

个，b基因相互分离发生在

（时期）
（4）由图②所示的基因型可以推知，该生物体

（能/不能/不能确定）合成黑色素，其中基因A和a的本质区别是

．
（5）由图③可以得出，基因可以通过

从而控制生物的性状，某一性状也可能受多对基因控制．

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科目：高中生物 来源： 题型：

在细胞核中，组成成分相同，而在不同时期形态各异的物质是（　　）

A、核基质和染色体

B、核基质和核膜

C、染色质和染色体

D、核仁和染色质

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科目：高中生物 来源： 题型：

如图是人体内的免疫过程示意图，若某人接受器官移植时，下列相关叙述正确的是（　　）

A、图中细胞B、C、D、F均能增殖分化

B、移植的器官在受体内主要通过⑩发生排斥反应

C、细胞A为吞噬细胞，能摄取、处理并特异性识别抗原

D、⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第三道防线

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科目：高中生物 来源： 题型：

泡菜是人们日常生活中比较喜欢的一种食品，但是泡菜中却含有亚硝酸盐．当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3g-0.5g时，会引起中毒；达到3g时，会引起死亡．我国卫生标准规定，亚硝酸盐的残留量在酱菜中不得超过20mg/Kg．膳食中的绝大部分亚硝酸盐在人体内以“过客”的形式随尿液排出，只有在特定的条件下，才会转变成致癌物质--亚硝胺．针对泡菜在发酵过程中会产生亚硝酸盐的事实，某中学生物活动小组设计实验，探究不同食盐浓度和发酵时间对亚硝酸盐含量变化的影响．
（1）请补充实验设计的空缺内容：
①制作泡菜的原理：

．
②测量指标及方法：亚硝酸盐与某些化学物质发生反应后形成

色染料．先使泡菜样品及一系列已知浓度的亚硝酸盐溶液分别与化学物质发生

显色反应，然后通过颜色，可以估测出泡菜液样中亚硝酸盐的含量．
③确定浓度梯度：经过查找资料和初步实验，发现当食盐浓度为3%以下时，制作的泡菜溶液发生腐败，而当食盐浓度在8%以上时，制作的泡菜又容易成为咸腌菜．因此，分别设计了3%、5%、7%的食盐浓度梯度来制作泡菜．
④选择实验材料：红萝卜和白萝卜，哪种更适合于用做实验材料？

，理由是

．
⑤制作泡菜：将实验材料分成3组制作泡菜，除了实验材料的重量相同外，还要保证每组泡菜的

相同．
（2）如图是该生物活动小组记录的三种食盐浓度的泡菜中亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图．根据此图实验结果，请你给出制作泡菜的最佳指导意见

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

如图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图．下列叙述不正确的是（　　）