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【题目】胰液分泌的调节是一个复杂的过程,如图为胰液分泌调节的示意图(部分),据图判断说法正确的是(

A.咀嚼食物引起胰腺分泌胰液的调节方式属于条件反射

B.食物进入胃内后,引起胰液分泌的调节方式为神经调节

C.激素A能作用于胰腺与细胞膜的信息交流功能有关

D.激素B是促胰液素,由小肠分泌,能促进胰腺分泌胰岛素

【答案】C

【解析】

1、条件反射和非条件反射是反射的两种类型,条件反射是高级神经活动的方式,两者的主要区别见下表:

比较项目

非条件反射

条件反射

区别

形成过程

先天具有的

后天形成的

刺激

非条件刺激

条件刺激(信号刺激)

神经联系

永久性的

暂时性的(可变的)

神经中枢

大脑皮层以下中枢

大脑皮层

联系

条件反射建立在非条件反射的基础上,没有非条件反射,就没有条件反射

2、激素调节是由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质对生命活动的调节,其中促胰液素是人们发现的第一种激素;激素调节具有微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞等特点。

A、咀嚼食物引起胰液的分泌是与生具有的,属于非条件反射,A错误;

B、食物进入胃内后通过神经和激素共同调节引起胰液的分泌,B错误;

C、激素A能作用于胰腺与细胞膜的信息交流功能有关,C正确;

D、激素B是促胰液素,由小肠分泌,能促进胰腺分泌胰液,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示。据图回答:

(1)胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放______,作用于突触后膜上的受体,改善突触后神经元的形态与功能。 该过程体现了细胞膜的_____功能。

(2)胰岛素可以抑制神经元死亡,其原因是胰岛素激活 InR 后,可以____

(3)某些糖尿病人胰岛功能正常,但体内胰岛素对 InR 的激活能力下降,导致 InR 对 GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱, 同时对炎症因子的抑制作用降低, 从而______了炎症因子对 GLUT 的抑制能力。最终,神经元摄取葡萄糖的 速率_________ 。与正常人相比,此类病人体内胰岛素含量_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是有关甲、乙两种遗传病的家族遗传系谱,其中甲病致病基因在纯合时会导致胚胎在发育早期死亡,Ⅱ9不带乙病基因,Ⅲ14带有甲、乙病基因,下列叙述正确的是(

A.甲、乙两病均为伴X染色体隐性遗传病B.11的乙病基因来自Ⅰ(代)的1

C.12是纯合子的概率为5/18D.13与Ⅲ14生下一个孩子,正常的概率为35/48

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示某植物(2n=4)根尖的不同区域的细胞,图乙是该植物某细胞的染色体组成示意图,图丙是细胞周期中染色体与核DNA数目之比随时间变化的曲线,请据图分析回答下列问题:

(1)观察植物细胞有丝分裂实验中,用_______(试剂)将⑥染色,显微镜下③区的细胞特点为_______,最容易观察到处于_______(时期)的细胞。

(2)图甲①②③④细胞中____(会不会)出现相同的mRNA和蛋白质。

(3)图乙细胞含有____个染色体组,下一个时期的细胞中含有_____对同源染色体。

(4)图丙中,染色单体出现在_____AB/BC/CD/EF)段,DE段表示细胞分裂进入_____期,AC段细胞核内在分子水平上发生的变化主要是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图,图中 AB abc 代表相关结构,①、②、③代表不同的激素,④代表神经调节某一环节。回答下列问题:

1)兴奋从A传到B导致B兴奋,此时C处膜电位表现为_________,引起该变化的原因是__________

2)②激素的名称是_____。临床上常通过抽血检测内分泌系统疾病的原因是____

3)血糖含量升高刺激胰岛细胞分泌胰岛素,该激素调节血糖的原理是____________

4)图中④和①说明神经调节与体液调节的关系是_____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,睡眠主要依靠脑部多个脑区的胞外腺苷水平来调节。胞外腺苷作用机制类似于神经递质,神经元质膜上常见的腺苷受体(R)有 R1 R2 两种。咖啡因是腺苷类似物,可能与某种 R 结合,但并不引起腺苷相应的效应。研究者用适量咖啡因分别处理野生型小鼠和R1R2 基因敲除小鼠,对照组用生理盐水处理,测定小鼠觉醒时间(即非睡眠时间),结果如图所示(箭头对应时刻为处理时刻)。下列叙述错误的是

A.咖啡因通过与R1 R2 结合发挥作用

B.过度摄入咖啡因会引起神经系统超负荷工作

C.ATP 在相关酶的催化下脱去 3 个磷酸基团后可形成腺苷

D.提神时,咖啡因不引起相应睡眠效应,减少腺苷与R的结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生态系统中树、蝉、螳螂和黄雀的能量输入和能量输出的数据如图所示。请回答:

1)图中属于次级生产者的生物有_____。蝉的年龄结构中,生殖前期的时间比生殖期 __________

2)研究人员用标志重捕法调査黄雀的种群密度时,若两次捕获时间间隔太久,有些被标记的黄雀已经死亡,则所得数据比实际结果 _____

3)据图分析,第二个营养级到第三个营养级的能量传递效率为________;蝉同化的能量中有约 _____%用于蝉的生长和繁殖(保留两位小数)。螳螂流向分解者的能量包括______________ 两部分。

4)若大量植树造林可以缓解温室效应,从物质循环角度分析其原因最可能是 _______。除了植树造林,为缓解温室效应可采取的措施有___________(答出两条即可)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示正常人体部分生命活动的调节。下列有关叙述,错误的是(

A.当人体缺水时,②产生渴觉

B.图中共有2种激素的本质不是蛋白质

C.血糖调节、体温调节和水盐平衡调节都与①有关

D.血糖低于正常值时,⑤和⑥可起协同作用,促进肝糖原分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示人体对接种物免疫的部分过程,其中数字表示细胞或物质,下列关于②③④⑤⑥的说法正确的是

A.人体对某些抗原能终身免疫只与⑥有关

B.细胞③④⑤中相同的物质是DNAmRNA和核糖核苷酸

C.受抗原刺激后的②③④细胞,有的细胞周期变长,但核糖体活动都增强

D.细胞⑤没有识别和分裂分化能力,但能产生特异性的免疫物质

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