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    19．人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因．研究发现，蛋白X是细胞膜上的一种受体，由原癌基因X编码，在一些肿瘤细胞中，原癌基因X过量表达会持续激活细胞内的信号传导，启动细胞DNA的复制，导致细胞异常增殖．
    （1）同一个体各种体细胞来源于受精卵的分裂与分化．正常情况下，体细胞核遗传信息相同的原因是亲代细胞通过有丝分裂将复制后的核DNA平均分配到两个子细胞中．
    （2）通过检测原癌基因X的合成的mRNA和蛋白X可判断其是否转录和翻译．检测成人多种正常组织后，发现原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮细胞中有微弱表达，这说明原癌基因X的表达具有（组织）特异性．
    （3）根据以上信息，可推测原癌基因的主要功能是维持细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程．
    （4）苦马豆素（SW）因从灰苦马豆中分离出来而得名，被认为是“未来的肿瘤治疗药物”．以下是相关的实验研究过程及结果．
    A．将等量的小鼠肝癌Hepal-6细胞悬液，分别接种于若干个含有等量培养液的培养瓶中；
    B．将培养瓶放于37℃、5%C02培养箱中培养24h，静置、去除上清液；
    C．分别加入等量但含不同浓度SW的培养液，于37°C、5%C02培养箱中继续培养；
    D．分别在24h、48h、72h时吸取培养液，观察结果，得到不同浓度对细胞存活率影响曲线如图所示．
    请回答下列问题：
    步骤C中需要设置对照组，对照组的处理方法应为加入等量不含SW的培养液（或只加等量培养液）．
    步骤C中每个实验组设置5个培养瓶同时进行培养，计数后统计平均值，这是为了减小误差，使实验结果更准确．

    分析 1、体细胞是通过有丝分裂进行增殖，细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质不发生变化；
    2、转录是合成mRNA的过程，而翻译是合成蛋白质的过程；虽然各种体细胞中都有原癌基因，但只有一定的细胞才表达，这说明原癌基因X的表达具有（组织）特异性基因的选择性表达；
    3、通过题目信息可知，原癌基因是通过控制受体蛋白的合成来控制细胞内信号传导，启动DNA的复制；
    4、实验设计中遵循对照原则和单一变量原则，并通过平行重复实验来降低偶然性所带来的误差．

    解答 解：（1）同一个体各种体细胞都是由受精卵经过有丝分裂过程产生的，亲代细胞通过有丝分裂将复制后的核DNA平均分配到两个子细胞中，因此子细胞的细胞核遗传物质相同，细胞分化过程是基因的选择性表达，遗传物质没有发生变化．
    （2）转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，因此可以通过检测原癌基因X的合成的mRNA来检查转录过程是否发生；翻译过程是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的过程，因此可以通过检测蛋白质X来检查翻译过程是否发生；由题意知，成人多种正常组织中，原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮细胞中有微弱表达，这说明
    原癌基因X的表达具有（组织）特异性．
    （3）根据以上信息，可推测原癌基因的主要功能是维持细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程．
    （4）分析题图曲线可知，该实验的自变量是苦马豆素的浓度和处理时间，由题图曲线可知，随苦马豆素的浓度增加，细胞存活率逐渐降低，在同一浓度条件下，处理时间越长，细胞存活率越低，说明细胞存活率与苦马豆素的浓度和处理时间有关，该实验缺乏空白对照实验，应该在步骤c中设置对照组实验，对照组的处理方法应为入等量不含SW的培养液（或只加等量培养液）；步骤c中每个实验组设置5个培养瓶同时进行培养，计数后统计平均值，这是为减小误差，使实验结果更准确．
    故答案为：
    （1）亲代细胞通过有丝分裂将复制后的核DNA平均分配到两个子细胞中
    （2）合成的mRNA      蛋白X       原癌基因X的表达具有（组织）特异性
    （3）维持细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程
    （4）加入等量不含SW的培养液（或只加等量培养液）　减小误差

    点评 本题结合曲线图，考查细胞癌变及相关的探究实验，要求考生明确实验的目的，能正确判断实验的自变量、因变量等，并能根据探究实验的原则完善实验步骤．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．太阳光能转化为人体肌肉收缩所需的机械能，需要经过的主要生理过程的正确顺序是（　　）
    A．光合作用→细胞呼吸→消化吸收→主动运输→ATP水解
    B．光合作用→消化吸收→主动运输→细胞呼吸→ATP水解
    C．细胞呼吸→ATP水解→光合作用→主动运输→消化吸收
    D．主动运输→消化吸收→ATP水解→细胞呼吸→光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．关于细胞的叙述，错误的是（　　）
    A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用
    B．某些分泌蛋白在生命活动中能传递信息
    C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
    D．激素与靶细胞膜上的受体结合与细胞膜的流动性有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．保加利亚玫瑰（2n=14）是蔷薇科蔷薇属小灌木，为观赏花卉，花瓣可提取精油．已知其花色有淡粉色、粉红色和白色三种，涉及A、a和B、b两对等位基因．与其花色有关的色素、酶和基因的关系如图所示．
    现用白甲、白乙、淡粉色和粉红色4个纯合品种进行杂交实验，结果如下：
    实验1：淡粉色×粉红色，F1表现为淡粉色，F1自交，F2表现为3淡粉：1粉红．
    实验2：白甲×淡粉色，F1表现为白色，F1自交，F2表现为12白：3淡粉：1粉红．
    实验3：白乙×粉红色，F1表现为白色，F1×粉红（回交），F2表现为2白：1淡粉：1粉红．
    分析上述实验结果，请回答下列问题：
    （1）绘制保加利亚玫瑰的基因组图谱时需测定7条染色体；图示体现了基因控制生物性状的途径是基因通过控制酶的合成控制代谢过程，从而控制生物性状．
    （2）保加利亚玫瑰花色的遗传遵循（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律．
    （3）实验中所用的淡粉色纯合品种的基因型为aaBB或AAbb．
    （4）若将实验3得到的F2白色植株自交，F3中花色的表现型及比例是白色：淡粉色：粉红色=24：3：5．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．近年来，纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮，其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品．根据相关知识，回答关于果酒、果醋和腐乳制作的相关问题．
    （1）当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸．
    （2）在果酒制作中，温度是重要的控制条件，20℃左右的温度最适合酵母菌繁殖，酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用重铬酸钾溶液进行检验．
    （3）如图为腐乳制作的实验流程示意图
    让豆腐上长出毛霉→A→加卤汤装瓶→密封腌制
    ①图中A代表加盐腌制，其主要目的是析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬，同时还能抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质．
    ②在配制卤汤中酒的含量一般控制在12%左右，加酒含量过高腐乳成熟时间将会延长；酒精含量过低，不足以抑制微生物的生长，可能导致豆腐腐败．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．某同学设计了如图所示的发酵装置，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．该装置可阻止空气进入，用于果酒发酵
    B．该装置便于果酒发酵中产生的气体排出
    C．去除弯管中的水，该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸
    D．去除弯管中的水后，该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：

    （1）图中①过程是食物中糖的消化、吸收，⑤过程进行的场所是细胞质基质和线粒体．
    （2）②⑥⑦代表的物质分别是肝糖原、肝糖原和肌糖元、脂肪和某些氨基酸．
    （3）正常糖代谢水平，血糖浓度为0.8-1.2g/l，某人血糖浓度长期高达185mg/dL，一部分血糖通过④排出体外，此人可能患糖尿病．
    （4）与血糖平衡调节有关的最主要激素是胰岛素、胰高血糖素．

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    科目：高中生物 来源：2016届青海省西宁市三校高三下学期联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理，请回答相关问题。

    （1）图中下丘脑参与的生理调节方式是_________________。在完成反射时兴奋的传递的方向是______(填“双向”或“单向”)的，而当兴奋性神经递质传到突触后膜时，膜外______将大量内流。

    （2）寒冷刺激时甲状腺激素分泌增多，说明甲状腺激素具有加速体内物质_____________的功能。若要设计实验验证甲状腺激素所具有的这一功能，常用测验指标是________________________。

    （3）下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在________(填“分级”或“反馈”)调节。甲状腺激素作用的靶细胞几乎是__________________。

    （4）从图中可看出，抗体A和____________(填物质名称)对甲状腺起相同的生理作用，但前者________(填“会”或“不会”)通过负反馈调节影响抗体A的分泌。

    （5）从图中可看出，弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可以通过抑制细胞X分泌____________及细胞Y的____________过程来减少抗体A的产生。

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三考前热身理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是( )

    ①人类的47，XYY综合征个体的形成

    ②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落

    ③三倍体西瓜植株的高度不育

    ④一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比

    ⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体

    A．①② B．①⑤ C．③④ D．④⑤

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