A. | 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,不利于提高各种生理功能的效率 | |
B. | 衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能增强 | |
C. | 细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的 | |
D. | 细胞癌变后细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的粘着性增加,容易在体内分散转移 |
分析 1、细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;细胞分化的实质是基因的选择性表达.
2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.
4、癌细胞的主要特征:(1)失去接触抑制,能无限增殖;(2)细胞形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的黏着性降低,容易扩散和转移.
解答 解:A、细胞的结构决定功能,细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率,A错误;
B、衰老细胞的细胞膜通透性改变(增大),使物质运输功能降低,B错误;
C、在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除可通过细胞凋亡完成,C正确;
D、细胞癌变后细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的粘着性降低,容易在体内分散转移,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞分化、细胞癌变、细胞衰老和细胞凋亡的相关知识,考生识记细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变的概念和特点是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该分裂过程中同源染色体分离导致子细胞中染色体数减少一半儿 | |
B. | 由于a基因与A基因所在的染色体随机丢失,所以分裂产生Aa或aa子细胞的概率均为$\frac{1}{2}$ | |
C. | 基因组成为aa的子细胞在适宜条件下可无限增殖 | |
D. | 图中染色体异常分离可能是在细胞分裂过程中没有出现纺锤体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸收氧气,进行需氧呼吸 | B. | 发出纺锤丝,形成纺锤体 | ||
C. | 结合mRNA,合成多肽 | D. | 吸收并转换光能,完成光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙烯广泛存在于植物多种组织中 | B. | 细胞分裂素主要在植物的根尖合成 | ||
C. | 乙烯能够促进果实的发育和成熟 | D. | 脱落酸在萎焉的叶片中含量较高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若曲线表示有丝分裂染色体数目变化的部分曲线,则n等于20 | |
B. | 若曲线表示有丝分裂染色体组数目变化的部分曲线,则n只能是2 | |
C. | 若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线,则 n等于40 | |
D. | 若曲线表示每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n一定等于1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b 峰中细胞的 DNA 含量是 a 峰中的 2 倍 | |
B. | a 峰和 b 峰之间的细胞正进行 DNA 复制 | |
C. | 处于分裂期的细胞均被计数在 a 峰中 | |
D. | 此抗癌药物抑制了癌细胞 DNA 的复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因在真核生物染色体上呈线性排列 | |
B. | 基因是DNA分子的基本组成单位 | |
C. | 基因是具有遗传效应的DNA片段 | |
D. | 基因通过指导蛋白质合成控制生物性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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