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    【题目】如图所示一个DNA分子的片段，下列有关表述正确的是（ ）

    A.④代表的物质中贮存了遗传信息

    B.不同生物的DNA分子中②的种类无特异性

    C.转录时该片段的两条链都可作为模板链

    D.限制性核酸内切酶的切割位点在⑤处

    【答案】B

    【解析】

    DNA分子双螺旋结构的主要特点：

    DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。

    DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。

    两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对；G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。

    A、图中④代表的胞嘧啶脱氧核苷酸，A错误；

    B、②表示脱氧核糖，故不同生物的DNA分子中的②都是一样的，B正确；

    C、转录时该片段的两条链中只有其中的一条链可作为模板链，C错误；

    D、限制性核酸内切酶的切割位点不在⑤处，D错误。

    故选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物运动时，神经支配同侧肢体屈肌收缩活动和伸肌舒张活动协调进行。如图表示传入神经纤维的轴突末梢释放兴奋性递质，引起伸肌运动神经元兴奋和屈肌运动神经元抑制的机理。下列有关叙述正确的是（ ）

    A.屈肌和伸肌运动在神经纤维上均发生膜电位的反转

    B.抑制性中间神经元上不能检测到膜电位的变化

    C.抑制性中间神经元接受刺激释放抑制性化学递质

    D.完成该反射活动的反射弧由三个神经元构成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物的三个基因A、b、d分别控制①、②、③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为紫色物质。基因A、B、D分别对基因a、b、d为完全显性。假设该生物体内紫色物质的合成必须由无色物质通过下面的途径转化而来（如图所示），据图回答下列问题：

    （1）由以上信息可以看出，基因与生物性状之间的关系为____________、____________。

    （2）如果三对等位基因分别位于三对同源染色体上，则基因型为AaBbDd的两个亲本杂交，出现紫色子代的概率为_______________。

    （3）如果要验证b、d两个基因位于两对同源染色体上，请写出选用的亲本（基因型）及简便的实验方案，并预测后代的性状分离比____________。

    （4）如果A、a，B、b两对等位基因在染色体上的位置为图片，在没有突变、交叉互换的情况下，对基因型为AaBbDD的个体进行测交实验，后代的表现型及性状分离比为____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员在某社区进行了人的拇指能否向背侧弯曲（如图示）的遗传情况调查。假如这一对相对性状是受单基因（A/a）控制的。下表是调查结果，据表分析回答：

    某社区拇指能否弯曲性状的调查表

    拇指性状

    亲代性状

    家庭

    数目

    子代性状和数目

    ①拇指不弯曲

    父亲

    母亲

    不弯曲（男）

    不弯曲（女）

    弯曲（男）

    弯曲（女）

    不弯曲

    不弯曲

    195

    90

    80

    10

    15

    弯曲

    不弯曲

    80

    25

    30

    15

    10

    ②拇指弯曲

    不弯曲

    弯曲

    60

    26

    24

    6

    4

    弯曲

    弯曲

    336

    0

    1

    160

    175

    合计

    671

    141

    135

    191

    204

    （1）据表分析，控制拇指能否弯曲性状的基因最可能位于________染色体上。

    （2）对拇指弯曲和不弯曲这一对相对性状来说，显性性状是________。控制这对相对性状的基因（A/a），在遗传学上称为________基因。

    （3）若一对拇指不弯曲的夫妇生了一个拇指弯曲的儿子，则这对夫妇的基因型分别为________、________，这对夫妇生一个拇指不弯曲的女儿的几率为________。

    （4）表中可见，有一个家庭中，两个拇指弯曲的父母，生下了一个拇指不弯曲的女儿，最可能的原因是亲代在产生________时，发生了________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态系统的能量金字塔，图中a、b、c分别代表营养级的级别。

    （1）c所代表的生态系统成分是________。

    （2）写出该生态系统中各营养级的能量流动关系（用图中字母表示）________。

    （3）据图中给出的三个能量数值，推知相邻营养级间能量传递效率的范围为________。

    （4）上一营养级的能量不能100%流入下一营养级的主要原因除了各营养级生物因自身呼吸作用消耗一部分能量外，还有①________；②________。

    （5）该生态系统的能量流动中总是伴随着________循环。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物体内存在一条在光照下才能进行的呼吸作用（光呼吸）途径，如图1中虚线所示。光呼吸有其进化意义，但是它会降低净光合速率，因此降低光呼吸被认为是提高光合作用产量的有效途径之一。为了证实这一观点，2019年我国科研人员构建了转基因水稻（GOC），其新增的代谢路径如图1阴影所示（其中的GLO、OXO、CAT是催化该代谢路径的三种酶）。同时，他们还测定了GOC型转基因水稻和野生型水稻的净光合速率，结果如图2所示。请回答下列问题：

    （1）GOC型转基因植物改造的重点是图1中的过程①，该过程的名称是______，反应的场所是_______。

    （2）在光照充足但胞间二氧化碳浓度相对不足的情况下，光呼吸会加强。根据所学知识和图1推测其生物学意义有_______。

    A. 产生更多的C3化合物，生成更多的糖类

    B. 产生一定量的二氧化碳，弥补胞间二氧化碳相对不足

    C. 消耗光反应所产生的多余ATP和[H]

    D. 使C5化合物更多与氧气结合，减少C5化合物与二氧化碳结合，降低光合速率

    （3）研究者在测定GOC型和野生型水稻净光合速率差异时，选用三株转基因水稻植株（2-3-7，3-6-6，4-2-3）净光合速率的平均值，其目的是______。

    （4）GOC型水稻净光合速率高于野生型水稻，据图1分析其原因是_______。

    （5）据图2分析，9~12点GOC型和野生型水稻对光照强度的响应分别是_______、________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：

    （1）A组用F1获得F2的方法是_____，F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占____。

    （2）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦品种的是____组，原因是______。

    （3）通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是______________。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是激素分泌后经体液运输到靶细胞，并与靶细胞结合的示意图。据图回答下列问题：

    （1）激素与靶细胞膜上的特异性受体结合后，使靶细胞原有的生理活动发生变化，这体现了细胞膜具有________的功能。

    （2）正常人饭后血糖水平有所升高，此时，________细胞分泌的激素明显增多，该激素能________，从而使血糖水平降低。

    （3）人体受到寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增多，该激素作用的靶细胞是________。

    （4）从图中信息可以看出，激素调节具有的特点是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：

    （1）最有可能属于病毒的是_____（填字母序号），它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_____；病毒的生活及繁殖必须在_____内才能进行。

    （2）图中属于原核细胞的是_____（填字母序号），它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_____。

    （3）图中能进行光合作用的是_____（填字母序号），能完成此生理过程的物质基础是因为其含有_____。

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