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    （7分）萘乙酸(NAA)是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质，其生理作用也与浓度密切相关，探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围，在农业生产的应用上具有非常重要的意义。

    Ⅰ．实验原理：
    萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有                   特点。
    Ⅱ．实验过程与方法：
    （1）取材；取山茶花植株生长良好的半木质枝条，剪成5—7cm，每段插条     相同。
    （2）实验：①将插条分别用不同的方法处理如图1；②将处理过的插条下端浸在清水中，注意保持温度(25～30℃)。
    （3）记录：小组分工，根据实验数据，建立数学模型如图2。
    Ⅲ．结果分析与评价：
    （1）从图2中，可得出的结论是                                           。
    （2）设置蒸馏水组的目的是                                    。
    （3）实验的自变量是                        ，实验过程中，温度、处理时间等要一致，其原因是                                                。
    （4）每组都选取10根插条，其目的是                                         。

    （每空1分，共7分）
    Ⅰ．两重性（低浓度促进生长，高浓度抑制生长）Ⅱ．芽数（生长状况一致）Ⅲ．（1）300～500 mgl-1萘乙酸是促进山茶花插条生根的最适浓度（2）对照（3）萘乙酸的浓度 对照实验要遵循单一变量的原则（控制无关变量）（4）较少实验偶然性带来的误差

    解析

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （20分，每空2分）豌豆种子的子叶颜色黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制，种子形状圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制（其中Y对y为显性，R对r为显性）。某一科技小组在进行遗传实验中，用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代有4种表现型，对每对相对性状作出的统计结果如下图所示。试回答：

    ⑴ 每对相对性状的遗传都符合______________规律。亲代的基因型为：黄色圆粒__________________，绿色圆粒__________________。
    ⑵ 杂交后代中纯合体的性状表现有__________________________________________。
    ⑶ 杂交后代中共有_________种遗传因子组成，其中黄色皱粒占___________。
    ⑷ 子代中能稳定遗传的个体占____________%。
    ⑸ 在杂交后代中非亲本类型性状组合占___________。
    ⑹ 杂交后代中，占整个遗传因子组成1/4的遗传因子组成是____________。
    ⑺ 若将子代中的黄色圆粒豌豆自交，理论上讲后代中的性状表现及比例：
    ________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）某自花传粉植物的紫苗（A）对绿苗（a）为显性，紧穗（B）对松穗（b）为显性，黄种皮（D）对白种皮（d）为显性，各由一对等位基因控制。假设这三对基因是自由组合的。现以绿苗紧穗白种皮的纯合品种作母本，以紫苗松穗黄种皮的纯合品种作父本进行杂交实验，结果F1表现为紫苗紧穗黄种皮。请回答：
    （1）如果生产上要求长出的植株一致表现为紫苗紧穗黄种皮，那么播种F1植株所结的全部种子后，长出的全部植株是否都表现为紫苗紧穗黄种皮？　　　　　　，  为什么？
                                                                            
    （2）如果需要选育绿苗松穗白种皮的品种，那么能否从播种F1植株所结种子长出的植株中选到？　　　　　　，为什么？　　　                               　　　
    （3）如果只考虑穗型和种皮色这两对性状，请写出F2代的表现型及其比例。
                                                                              
    （4）如果杂交失败，导致自花受粉，则子代植株的表现型为　　　　　，基因型为　　　　　；如果杂交正常，但亲本发生基因突变，导致F1植株群体中出现个别紫苗松穗黄种皮的植株，该植株最可能的基因型为　　　　。发生基因突变的亲本是　　　本。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （7分，每空1分）为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少只有10个棉铃的植株。去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

    （1）光合作用暗反应利用光反应产生的_________将CO2转化为三碳化合物，进而形成淀粉和蔗糖。
    （2）由图1可得出的结论是___________________________________________。
    （3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中_______________增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，输出量将____________，进而在叶片中积累。
    （4）综合上述结果可推测，叶片光合产物的积累会________________光合作用。
    （5）上述推测可以用以下方法验证：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光，使遮光叶片成为光合产物输入的器官，检测__________叶片的光合产物量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是__________________________，则支持上述推测。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （14分）生长因子通常是指具有刺激细胞生长的多肽类物质，主要通过与细胞膜上特异性的受体结合，来调节细胞生长及相关的功能。请根据以下提供的实验材料与用具，来研究内皮生长因子（VEGF）和胎盘生长因子（PIGF）对小鼠干细胞分化的影响，完成以下问题。
    实验原理：
    VEGF和PIGF均能促进干细胞生长，干细胞分化后细胞内     会明显增加，可用       判断干细胞是否分化。
    实验材料：
    怀孕的小鼠，干细胞培养液、VEGF试剂、PIGF试剂、生理盐水、细胞培养瓶、检测试剂盒、CO2培养箱等。（要求与说明：答题时不考虑加入试剂后的体积变化等误差。）
    实验思路：
    （1）在　　　　条件下，取出小鼠胚胎的肝脏，用机械法剪碎至1mm3大小的组织块，再用适当的方法获得干细胞悬浮液。
    （2）取动物细胞培养瓶，平均分成若干组，并标号，每组设置若干个重复，每个培养瓶　　　。
    （3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
    （4）在　　　　　　中培养一段时间后，用试剂盒检测培养液中Akt蛋白含量，统计并分析所得数据。
    预测结果：请用柱形图表示支持VEGF试剂和PIGF试剂能共同促进小鼠干细胞分化的实验结果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题。

     

     

    （1）图中TRH是              激素，它的靶器官是                ；激素B是             。A、B这两种激素都具有促进产热以抵御寒冷的作用，两者的关系是表现为       作用。
    （2）寒冷环境中A和B激素在血液的含量                    ，作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的原因是                                   。
    （3）常温下如果血液中A含量过多时，TRH和TSH的分泌量将      ，这种调节属于_____调节。
    （4）人在寒冷环境中，若穿衣太少，会出现X产热，这时机体出现的现象是           ，这种反应产生的热量成倍地增加。
    （5）由下丘脑到A、B的生理反应过程的调节方式是                       共同作用的结果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）图1表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，图2中的 X、Y、Z 曲线分别表示一天24小时的温度、光照强度、净光合速率（CO2mg/h）的变化。请据图回答：（注：净光合速率=光合速率—呼吸速率）

    （1）图1甲过程中B是         （外界物质），其在           中被消耗（答具体结构）；乙过程中A消耗于该过程的         阶段。
    （2）图1乙过程中产生的水，其[H]的来源是                  （答具体物质，不考虑中间产物） 。
    （3）分析图2可知，中午12点时，Z曲线下降，可能原因是______________________________
    （4）若比较图中2 Z曲线的k、a两点，哪点更有利于蔬菜的储存？        。
    （5）图2中光合速率与呼吸速率相等的点是         。根据图2中Z曲线的变化推测该植物未接受光照的时间是曲线中的                    段。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）肝细胞能将甲醛转化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能，研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验，实验分组设计如下（“﹡”表示还没完成的实验步骤）。

    组别
    		培养环境
    		肝脏小块
    (数目相同)
    A组
    		含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液
    		有
    B组
    		含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液
    		﹡
    C组
    		不含甲醛的肝脏培养液
    		﹡
    （1）表中，除A组外，还需放置肝脏小块的是          组。
    （2）右图中曲线           是C组实验的结果，说明肝细胞在代谢过程中会               _______________________________________________。
    （3）右图中曲线乙是      组实验的结果，这说明                               。

    （4）研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂，为进一步验证肝脏的解毒功能，研究人员同时进行了如下实验。
    方法步骤如下：
    ①取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份，备用。
    ②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后，取三组装置中的               ，分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下观察              ，并对比分析。
    ③实验结果：添加了          组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常，而其他两组的淋巴细胞正常。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题：
    （1）胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是             ，葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是           。
    （2）当血糖浓度上升时，胰岛素分泌        ，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是                     。
    （3）脂肪细胞                （填“是”或“不是”）胰岛素作用的靶细胞。
    （4）健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加。然后恢复到餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是                              。

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