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【题目】血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家庭中传递的顺序是 ( )。

A.外祖父→母亲→男孩 B.外祖母→母亲→男孩

C.祖父→父亲→男孩 D.祖母→父亲→男孩

【答案】B

【解析】由题意知,血友病的遗传属于伴性遗传,某男孩为血友病患者,但他的父母不患病,因此血友病是伴X隐性遗传病,正常女性个体有可能是该病致病基因的携带者,男性个体没有携带者要么患病,要么没有该病的致病基因,该男孩的父亲、祖父、外祖父都不患病,含有该病的致病基因,因此该患病男孩的致病基因来自他的母亲,母亲的致病基因来自他的外祖母,因此血友病基因在该家庭中传递的顺序是外祖母母亲男孩.

练习册系列答案
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【题目】假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是

A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸

B.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49

C.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等

D.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变

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【题目】甲型H1N1流感病毒表面有一层脂质包膜,膜上有糖蛋白突起,是引起冬季流感的主要病原体,患者常表现为畏寒、发热、头育、全身酸痛、乏力等,严重影响人们的生活。请回答下列问题:

1)甲型H1N1流感病毒主要侵染人体呼吸道纤毛上皮细胞,使纤毛上皮细胞变性、坏死、脱落,从而引起人体 免疫功能降低。

2)甲型H1N1流感病毒侵入人体后,经 摄取处理后,病毒表面的糖蛋白突起被传递给 细胞,刺激该细胞产生淋巴因子。病毒表面的糖蛋白在免疫学上称作 。病毒侵入人体细胞后,细胞免疫发生作用,用文字和箭头表示该过程:流感病毒 靶细胞裂解死亡。

3)研究表明:发热症状产生的原因之一是淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢,其一方面通过神经支配,使 ,减少散热;另一方面,引起下丘脑分泌 ,以促进甲状腺激素的分泌,促进产热,从而引起发热症状。此时,体温调节中枢细胞的膜内电位为 。发热时,体表与外界温差增大,体表散热增多,皮肤内 感受器兴奋,继而引起畏寒的感觉。

4)全身酸痛是由于流感病毒影响了机体呼吸机能,细胞无氧呼吸产生乳酸增多造成的,该物质进入血液后可与血浆中 等离子发生作用,以维持血浆PH值的相对稳定。

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【题目】番茄植株有无茸毛(A、a)和果实的颜色(B、b)由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛的遗传中,某种纯合基因型的合子具有致死效应,不能完成胚的发育。有人做了如下三个番茄杂交实验:

实验1:有茸毛红果×有茸毛红果有茸毛红果:无茸毛红果=2:1

实验2:有茸毛红果×无茸毛红果有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=3:1:3:1

实验3:甲番茄植株×乙番茄植株有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=2:2:1:1

(1)番茄的果实颜色性状中, 果是隐性性状。致死受精卵的基因型是______________。

(2)实验1子代中的有茸毛红果番茄的基因型有 ,欲进一步确认,最简便的方法是_________________________________。

(3)实验2中甲、乙两亲本植株的基因型依此是____________________________。

(4)实验3产生的子代有4种表现型,理论上其比例应为_____________, 共有__________种基因型。

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【题目】下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是 ( )。

A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用

B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同

C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

D.F2的31性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

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【题目】某种开花植物细胞中,基因P(P)和基因R(r)分别位于两对同源染色体上。将纯合的紫花植珠(基因型PPrr)与纯合的红花植株(基因型为ppRR)杂交。F1全开紫花,自交后代F2中紫花:红花:白花=12:3:1。则F2中表现型为紫花的植株基因型有(

A.9种 B.12种 C.6种 D.4种

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【题目】下列叙述中属于染色体变异的是

第5号染色体部分缺失导致猫叫综合征

减数分裂过程中非同源染色体的自由组合

联会的同源染色体之间发生染色体互换

唐氏综合征患者细胞中多1条21号染色体

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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【题目】根据下面的提取胡萝卜素的实验流程简图和葡萄酒生产工艺流程简图,回答问题:

甲:胡萝卜粉碎干燥→A→过滤→B→胡萝卜素;

乙:选料冲洗压榨过滤灭菌接种发酵过滤果酒

1图甲中B过程叫________A过程用到的有机溶剂应该具有很高的________,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶。

2图乙中冲洗的目的是________。葡萄榨汁前需要除去果柄,此操作是在冲洗之________ 进行的。

3微生物培养的角度分析,葡萄汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和________,若是从混杂的微生物中筛选出酵母菌,培养基中添加了青霉素,此培养基从功能上分类属于 ________培养基,添加青霉素目的是____________________________________________________。为了将分离到的菌株纯化,挑取了菌落在3块相同平板上划线,结果其中一块平板的各划线区均未见菌生长,最可能的原因是________________________________________________________________

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【题目】研究发现,内皮素在皮肤中分布不均,是形成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究机构带来了福音。上述材料体现了细胞膜的哪项功能

A细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂 B细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞

C细胞膜具有信息交流的功能 D细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质

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