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如图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,请回答相关问题:
(1)人们把由
 
构成的液体环境叫做内环境,内环境指图中的标号
 
部分.毛细血管壁细胞的直接生活环境是
 
(用图中的字母表示).
(2)组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?
 
(用图中的字母和箭头表示).
(3)组织细胞所需的营养物质通过
 
 
等系统才能到达各种组织器官系统.
(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是
 
.(填字母)
考点:内环境的组成
专题:
分析:分析题图:图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,其中A为组织液,是组织细胞直接生存的环境;B为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境;C为血细胞;D为血浆,是血细胞直接生存的环境;E细胞内液.
解答: 解:(1)由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,图中A为组织液,B为淋巴,D为血浆,A、B、D组成内环境,毛细血管壁细胞的直接生活环境是A组织液和D血浆.
(2)组织细胞中的二氧化碳经组织液后穿过毛细血管壁进入毛细血管,故其经过途径为E→A→D.
(3)组织细胞所需的营养物质通过消化系统的消化吸收和循环系统运输到组织细胞处被利用.
(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要来自组织液.
故答案为:
(1)细胞外液 ABD  AD   
(2)E→A→D  
(3)消化系统  循环系统
(4)A
点评:本题结合人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,考查内环境的组成,要求考生识记内环境的概念,明确内环境就是细胞外液;识记内环境的组成,能准确判断图中各体液的名称,再结合所学的知识答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法中,不正确的是(  )
A、生物体内的绝大多数细胞,都要经过未分化、分化、衰老、死亡这几个阶段
B、衰老的细胞体积变小,细胞新陈代谢的速度减慢
C、衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能增加
D、生物体内每时每刻都有细胞在衰老、死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列调查中,目的与方法不一致的是(  )
A、农田中蒲公英的种群密度-------样方法
B、某植物群落的丰富度--------样方法
C、土壤中小动物的丰富度-------标志重捕法
D、培养液中酵母菌的数量-------抽样检测法

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科目:高中生物 来源: 题型:

继哺乳动物乳腺发生器研发成功后,膀胱生物发生器的研究也取得了一定进展.最近,科学家培养出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中.请回答:
(1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是
 

(2)进行基因转移时,通常要将外源基因转入
 
细胞中,原因是
 

(3)通常采用
 
技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组.
(4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的
 
细胞中特异表达.

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科目:高中生物 来源: 题型:

传统发酵技术包括果酒、果醋、腐乳泡菜制作等,它丰富了我们的餐饮生活,也给我们的业余生活增添了难以忘怀的乐趣.请根据下列要求回答问题.
(1)传统发酵技术都利用了微生物发酵,果醋和腐乳制作过程相比较中,起主要作用的微生物在结构上最大的区别是前者
 
.若把它们的制作过程看作是微生物的培养过程,则从物理性质看,两者的培养基分别属于
 
 

(2)果汁发酵后是否有酒精产生,可以用
 
来检验,在酸性条件下,其与酒精反应呈现
 
色.
(3)在制作果酒实验中,某同学为研究发酵罐中酵母菌的生长状况,要取样统计分析,并测定pH.判断取样先后顺序的主要依据是
 

(4)果酒制果醋的反应式为
 

(5)制作泡菜时,若菜坛有裂缝,即使其他操作正确规范,实验也会失败.说明了
 

(6)传统发酵技术中,都没有接种菌种,也没有严格的灭菌,但都可以得到相应的发酵产物.其菌种来源于
 
;传统酿酒技术中无氧环境的形成是通过
 
来实现的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家发现人体中有一种与肥胖有关的物质--瘦素.通过小鼠实验发现,瘦素可以通过血脑屏障,然后与下丘脑特异性受体结合,把人体物质储量大小的信号传递给下丘脑的体重调节中枢,调节摄食行为.请结合局部示意图,回答下列问题:

(1)瘦素通过血脑屏障到达下丘脑,分泌的神经递质使饱中枢的兴奋性
 
;使摄食中枢的兴奋性减弱,从而抑制食欲,减少能量的摄取,达到减重的效果.
(2)若图中c神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制,则此时突触后膜的膜电位是
 
,g神经元不能将信息传递到
 
,无饱感,机体不断摄食而导致肥胖.
(3)兴奋在反射弧中的传递方向是
 
(单向或双向)的.从反射弧的组成上看,图中共有
 
条反射弧.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线图,图乙为有丝分裂各时期图象(顺序已打乱),请回答:

(1)图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是
 
段,分别指出图乙中1~5的名称:[1]
 
,[2]
 
,[4]
 

(2)图乙中细胞分裂的正确排序是
 
.染色体数目加倍发生在图乙中
 
所示时期.
(3)观察染色体的最佳时期是图乙中
 
所示.
(4)甲图核仁逐渐解体,核膜逐渐消失发生在
 
段,对应于乙图中的
 
图.

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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ鸟类的性别决定方式为ZW型,雌性的性染色体组成是ZW,雄性为ZZ.北京鹌鹑种场孵化的一批雏鹌鹑中出现了一只罕见的白羽雌鹌鹑,为研究鹌鹑的羽色遗传,为该白羽雌鹌鹑选配了若干粟羽雄鹌鹑,结果F1均为粟羽.F1鹌鹑相互交配多次,后代中均有白羽出现,出现的白羽鹌鹑都是雌性.将F1的雄鹌鹑与亲本白羽雌鹌鹑交配,先后得到4只白羽雄鹌鹑.请分析回答:
(1)白羽性状的出现是
 
的结果,该性状属于
 
(填“显性”或“隐性”)性状.
(2)若控制鹌鹑羽色的基因用D、d表示,则F2中粟羽雌鹌鹑的基因型是
 

(3)F1的雄鹌鹑与亲本白羽雌鹌鹑交配,得到白羽雄鹌鹑的几率为
 

(4)若选择
 
羽的雄鹌鹑与
 
羽的雌鹌鹑交配,就可通过体色直接判断出子一代鹌鹑的性别.
Ⅱ某种鱼的鳞片有4种表现型:单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞,由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定(用A、a,B、b表示),且BB对生物个体有致死作用.将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交,F1有两种表现型,野生型鳞的鱼占50%,单列鳞鱼占50%;选取F1中的单列鳞鱼进行互交,其后代中有上述4种表现型,这4种表现型的比例为6:3:2:1,
(1)基因对此种鱼鳞片表现型的控制遵循定律
 

(2)F1中的单列鳞鱼基因型为
 

(3)F1的亲本基因型组合是×
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

北京大学陈章良教授于20世纪90年代成功地把固氮基因整合到小麦的DNA分子中,并获成功表达.该项生物技术属于(  )
A、染色体变异B、基因工程
C、细胞杂交D、杂交育种

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