分析 分析题图:图中①为组织细胞,②为血浆,③为组织液,④为淋巴,⑤为血细胞.
解答 解:(1)静脉注射5%葡萄糖溶液时,该溶液直接进入血浆,由于血浆与组织液可以相互转化,因此5%葡萄糖溶液被细胞利用需经过的内环境是图中所示的[②]血浆和[③]组织液.毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是③组织液和④淋巴.
(2)葡萄糖被组织细胞被氧化分解后形成的产物为二氧化碳和水,其中二氧化碳通过循环系统运输到呼吸系统,最终由呼吸系统排出,而水可通过循环系统运输到泌尿系统,最终由泌尿系统排出.若其代谢终产物中的气体(二氧化碳)不能顺利排出,其与水反应会形成碳酸,将导致细胞外液的pH下降,此时血浆中的碳酸氢钠、磷酸氢二钠等缓冲物质将发挥作用,使内环境维持稳定.内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫.
(3)②血浆中的葡萄糖进入组织细胞被利用,需经过3层细胞膜(进出毛细血管膜细胞2层膜+单层组织细胞膜).
(4)由以上信息可以看出,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.
故答案为:
(1)②血浆 ③组织液 ③④
(2)循环系统 下降 碳酸氢钠、磷酸氢二钠(酸碱缓冲物质) 神经-体液-免疫
(3)3
(4)物质交换
点评 本题结合图解,考查内环境的相关知识,要求考生识记内环境的组成,掌握内环境的理化特性;识记内环境稳态的概念、意义及调节机制,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 其它条件相同,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时不相等 | |
B. | 其它条件相同,植物的最适生长温度为20℃ | |
C. | 其它条件相同,温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少 | |
D. | 其它条件相同,温度35℃时,白天12小时晚上12小时,植物没有有机物积累 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 | |
B. | 反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 | |
C. | 兴奋在反射弧中的传导是双向的 | |
D. | 效应器是传出神经末梢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 质壁分离时,蔗糖分子进入细胞壁 | B. | 被健那绿染成蓝绿色的线粒体 | ||
C. | 经甲基绿染色后的绿色的DNA分子 | D. | 噬菌体侵入大肠杆菌细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构②中的磷元素主要分布于DNA中 | B. | 结构①、③、④、⑥中都含有RNA | ||
C. | 结构②、④、⑤都具有双层膜 | D. | 结构②、⑤都跟能量转换有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈 | |
B. | 将位于视野内右上方的图象移向中央,应向右上方移动装片 | |
C. | 若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏装片 | |
D. | 转换高倍物镜之后,物像变模糊,此时应调节细准焦螺旋 |
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